隨著英語(yǔ)教育的普及，英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越趨向低齡化，而幼兒英語(yǔ)和中學(xué)生英語(yǔ)、成人英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有本質(zhì)的區(qū)別，不能把成人學(xué)習(xí)的方式強(qiáng)加到幼兒身上，需要加入一些少兒英語(yǔ)趣味游戲來(lái)增強(qiáng)孩子的興趣。通過(guò)少兒英語(yǔ)趣味游戲，孩子們將會(huì)對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)新奇的體驗(yàn)。下面天才網(wǎng)小編將給大家推薦幾種少兒英語(yǔ)趣味游戲，希望各位家長(zhǎng)和教師能利用它們培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

1、少兒英語(yǔ)趣味游戲之整理游戲

本游戲教師需要準(zhǔn)備兩套英語(yǔ)單詞卡片，確保能拼成兩個(gè)完整的句子。將學(xué)生分成兩組，每個(gè)隊(duì)伍派出一名同學(xué)，讓兩位同學(xué)分別還原被老師打亂的單詞卡片，看哪組用時(shí)最短，*老師帶領(lǐng)學(xué)生讀出句子。

2、少兒英語(yǔ)趣味游戲之my favorite food

教師邀請(qǐng)五到六位同學(xué)上臺(tái)，每個(gè)人身上貼上一種食物并標(biāo)出中英文，然后另派出一名同學(xué)來(lái)完成游戲。先讓所有同學(xué)展示身上的食物，然后背過(guò)身去，打亂站位，老師讓同學(xué)依次轉(zhuǎn)過(guò)身，由挑戰(zhàn)的同學(xué)說(shuō)出該同學(xué)代表食物的中英文。

3、少兒英語(yǔ)趣味游戲之碰地雷

在教師教讀英語(yǔ)單詞的過(guò)程中，在任意幾個(gè)英語(yǔ)單詞下面安排地雷。先帶著學(xué)生一起讀所有單詞，告訴學(xué)生都有哪些單詞有地雷，以及放了地雷的單詞是不能夠跟讀的。然后再次領(lǐng)讀，如果有學(xué)生不小心跟讀了，那就表示碰到地雷了，請(qǐng)讀出單詞的學(xué)生舉起手，等全部讀完之后，再讓之前碰地雷的學(xué)生說(shuō)出讓自己碰到地雷的單詞。

4、少兒英語(yǔ)趣味游戲之what time is it

教師找12名同學(xué)分別代表12個(gè)整點(diǎn)時(shí)間，站成一排背對(duì)大家。游戲開(kāi)始，下面的同學(xué)一起說(shuō)“what time is it ?”然后由老師指向一個(gè)小朋友，大家根據(jù)記憶的數(shù)字回答是幾點(diǎn)了，每說(shuō)到的講臺(tái)上的同學(xué)要同時(shí)蹲下 ，點(diǎn)到的學(xué)生就要保持站立不動(dòng)。

上面四種少兒英語(yǔ)趣味游戲各位老師在教學(xué)過(guò)程中是可以嘗試進(jìn)行的，慢慢引導(dǎo)孩子，盡可能讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，尊重每名同學(xué)的個(gè)性，因?yàn)橛行W(xué)生可能很外向，有些會(huì)比較內(nèi)向，教師也不要過(guò)于強(qiáng)迫學(xué)生去表現(xiàn)自己，要注意遵循學(xué)生自愿的態(tài)度。