南京吞咽語言康復(fù)訓(xùn)練，還在為缺失信心而氣餒嗎？南京語言康復(fù)培訓(xùn)助你找回信心，接著按做語言康復(fù)訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)，語言障礙康復(fù)訓(xùn)練方法，語言康復(fù)訓(xùn)練的過程了解下。

1.做語言康復(fù)訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)

家長(zhǎng)們?cè)趯殞氀哉Z康復(fù)過程中是否碰到過，寶寶說話一字一頓，說長(zhǎng)句子需要換好幾口氣，或者一口氣最多只能表達(dá)2-3個(gè)字的情況，其實(shí)，這種情況在言語康復(fù)中屬于呼吸支持不足，有很多的原因是無法產(chǎn)生足夠的呼吸支持，都是語言無法提供的。言語是在呼氣的過程中產(chǎn)生的，所以要想說長(zhǎng)句或者把詞語連起來，必須瞬間吸入大量的氣體并維持平穩(wěn)的呼氣。

2.語言障礙康復(fù)訓(xùn)練方法

目的：提高肺活量。訓(xùn)練過程：我們可以準(zhǔn)備一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放在桌子上，先用鼻子深吸一口氣，再用嘴巴快速用力呼出一口氣把蠟燭吹滅。（蠟燭是作為一種視覺提示，讓幼兒更好地觀察。我們也可以吹飛羽毛、吹倒積木、吹飛紙青蛙等游戲。）之后我們可以提高難度，讓幼兒一口氣快速吹滅3-5個(gè)蠟燭，根據(jù)幼兒的自身能力來決定蠟燭數(shù)量。

3.語言康復(fù)訓(xùn)練的過程

目的：提高對(duì)氣流的控制能力。訓(xùn)練過程：我們可以讓寶寶吹泡泡，先用鼻子深吸一口氣，再用嘴巴緩慢平穩(wěn)呼出一口氣，讓泡泡慢慢變大，吹得泡泡又大又多。（我們也可以讓寶寶吹卷龍，吹氣球、吹蠟燭等等）要求寶寶能夠表達(dá)詞語或短句，這時(shí)候要讓寶寶先跟讀句子（句長(zhǎng)由短到長(zhǎng)，語速由慢到快），再朗讀句子（句長(zhǎng)由短到長(zhǎng)，語速由慢到快）。

南京吞咽語言康復(fù)訓(xùn)練

如果以上做語言康復(fù)訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)，語言障礙康復(fù)訓(xùn)練方法，語言康復(fù)訓(xùn)練的過程這幾點(diǎn)還令你困惑不解，歡迎電話聯(lián)系。南京吞咽語言康復(fù)訓(xùn)練

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