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深圳寶安松崗哪里有小孩感統(tǒng)訓(xùn)練(康復(fù)訓(xùn)練循序漸進(jìn)的過程)

日期:2022-02-17 10:35:49     瀏覽:344    來源:深圳博沃思教育
核心提示:深圳寶安松崗哪里有小孩感統(tǒng)訓(xùn)練,既然你誠心誠意的發(fā)問了東莞感統(tǒng)訓(xùn)練。那小編就大發(fā)慈悲的告訴你自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練活動,自閉癥兒童的具體癥狀,自閉癥的社交和語言障礙,自閉癥可做的游戲,自閉癥需要父母陪伴,

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1.自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練活動

具身認(rèn)知理論倡導(dǎo)全身心參與和生態(tài)化的康復(fù)訓(xùn)練方案,自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練活動應(yīng)盡量在與社會和自然交互的情境中進(jìn)行,以便訓(xùn)練效果能更好地遷移和應(yīng)用到真實(shí)社會和生活情境中,提升自閉癥兒童的社會適應(yīng)能力,發(fā)展自閉癥兒童的內(nèi)在潛能。

2.自閉癥兒童的具體癥狀

我們所說的除上述的康復(fù)訓(xùn)練方法外,還可以結(jié)合自閉癥兒童的具體癥狀和家庭實(shí)際,開展親子溝通技巧訓(xùn)練、理解能力訓(xùn)練和生活自理能力訓(xùn)練等。音樂、舞蹈、繪畫和角色扮演等非語言表達(dá)技巧的訓(xùn)練,既可以幫助自閉癥兒童釋放被言語障礙所壓抑的情緒,也能夠幫助他們提升社交技能。

3.自閉癥的社交和語言障礙

自閉癥兒童的社交和語言障礙,一定程度源于其對不同感覺所獲得信息的整合出現(xiàn)困難,從而對復(fù)雜的運(yùn)動和社交情境缺少綜合理解與恰當(dāng)反應(yīng)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是基于自閉癥兒童發(fā)育過程中神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性,將游戲、藝術(shù)和運(yùn)動相結(jié)合,對自閉癥兒童進(jìn)行感覺輸入訓(xùn)練,

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4.自閉癥可做的游戲

社交運(yùn)動項目可以從易到難,如從走、跑、跳等基本運(yùn)動到親子游戲、同伴游戲,再到團(tuán)體游戲。常見的社交運(yùn)動游戲有“搶球大戰(zhàn)”“老狼老狼幾點(diǎn)了”“拔河比賽”等。運(yùn)動游戲開始前,家長或教練應(yīng)給予示范引導(dǎo),在示范引導(dǎo)后應(yīng)盡量讓兒童自主完成。在兒童參與游戲時。

5.自閉癥需要父母陪伴

任何心理防御機(jī)制,都不是永恒不可改變的,尤其是孩子。只要父母能看見真實(shí)的孩子,孩子會慢慢從防御的世界,回到真實(shí)而溫暖的世界,也就是走出劇情活在當(dāng)下。這需要的是,父母先走出劇情,走出自責(zé)的劇情,走出希望自己是神的幻想,承認(rèn)自己沒有能力改變過去,也沒有能力掌控未來。僅僅是當(dāng)下這一刻,當(dāng)下的自己,當(dāng)下的孩子,就可以活,就可以享受目前的生命。

6.康復(fù)訓(xùn)練循序漸進(jìn)的過程

給孩子進(jìn)行言語康復(fù)訓(xùn)練時,家長要注意由淺入深,由簡到繁,由表及里,由少到多,先易后難,由感性上升到理性,康復(fù)訓(xùn)練是一個循序漸進(jìn)的過程是一個循序漸進(jìn)的過程。雖然整個訓(xùn)練期間漫長而枯燥,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練后,孩子能與同齡小朋友一樣開口說話,甚至超越同齡孩子,也是令家長欣慰的一件事。

7.聽力對語言康復(fù)的重要性

人們對于聲音的聽到和聽并不是同一個概念。聽到,是大腦皮質(zhì)聽中樞對聲音的一種反應(yīng)。而聽是人的一種主動活動。聽是在接受聲音后,對某些聲音的一種有目的選擇,和對這種聲音保持某種程度的集中力和持續(xù)性。當(dāng)聽障兒開始完全知道聲音的存在與消失后,必須引導(dǎo)他們聽聲音,即注意聲音的興趣。

8.語言法語遲緩聽力測試

在實(shí)施過程中,可用鼓聲、鈴聲、喇叭聲等各種聲音刺激聾兒的聽覺器官。但刺激聲的強(qiáng)度要適中,讓聽障兒能聽到,但又不能出現(xiàn)不愉快的表情。*能引起他們的好奇,乃至于感興趣。為此,可以結(jié)合捉迷藏、搶椅子、傳遞手帕等游戲進(jìn)行訓(xùn)練??傊?,對聽障兒進(jìn)行聽覺訓(xùn)練必須要有耐心與信心,堅持足夠數(shù)量的訓(xùn)練,才能產(chǎn)生一次飛躍。

看了東莞感統(tǒng)訓(xùn)練課程相關(guān)知識,希望您已經(jīng)有所了解。深圳寶安松崗哪里有小孩感統(tǒng)訓(xùn)練

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學(xué)員評價ASK list

  • 石**評價:我們家小孩有的時候自信心不是很好,感覺孩子有點(diǎn)自卑,希望能在老師能夠幫幫!
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  • 王**評價:上周去試了課,孩子特別喜歡,老師課后跟我們做了詳仔的講解,很有耐心,也特別專業(yè),先給孩子扳了半年,期待孩子的改變,做為父母我們也會和老師一起配
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  • 黃**評價:來這里上體驗課的時候讓我注意到了孩子的一些潛在問題。這里環(huán)境很棒,老師也不錯,已經(jīng)報名了。
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  • 趙**評價:兒子參加了深圳博沃思的這個課程,變得比之前自信多了,還敢去競選班長了
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  • 先**評價:平時的時候就感覺孩子注意力有點(diǎn)不集中,我還在想這事要怎么辦才好,沒想到這里有專門鍛煉注意力集中的課程,看著教學(xué)環(huán)境和師資都不錯,就報名了。
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  • 尤**評價:我原來站在臺上就腦子一片空白,是博沃思塑造了全新的我,現(xiàn)在我能夠自信的站在臺上發(fā)言,一年前的我根本想不到這!
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  • 劉**評價:孩子之前不太自信,在博沃思這邊,經(jīng)過老師的教導(dǎo),孩子現(xiàn)在開朗多了
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  • 于**評價:我們家是老人帶孩子,之前去醫(yī)院做過檢查,注意力有點(diǎn)問題,朋友介紹來的,希望能夠改善孩子的注意力問題吧。
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  • 吳**評價:之前其實(shí)也沒怎么注意感覺統(tǒng)合這塊,現(xiàn)在想像其實(shí)感覺統(tǒng)合對娃還是重要的,來這里上了一段時間課之后也是覺得娃進(jìn)步了很多
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  • 未**評價:博沃思的超強(qiáng)記憶力課程效果真的很好呢。
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