南寧排名平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)中心排行榜,剛剛朋友打電話給我說南寧平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)很好,對(duì)此我還查了下平面設(shè)計(jì)的由來,平面設(shè)計(jì)自學(xué)和報(bào)班的區(qū)別,平面設(shè)計(jì)包括哪些,平面設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)的區(qū)別,女生可以學(xué)平面設(shè)計(jì)嗎,平面海報(bào)設(shè)計(jì)。
1.平面設(shè)計(jì)的由來
平面設(shè)計(jì)的出現(xiàn)是人類社會(huì)走向文明的標(biāo)志。在原始人類文明逐步走向現(xiàn)代的起始階段,人與人之間的交流不斷發(fā)展,這就要求將自身的情感用符號(hào)形式表達(dá)出來。從歷史資料顯示的結(jié)繩記事逐步演變到圖形符號(hào),象征著人類歷史上文明進(jìn)程中的大轉(zhuǎn)折。在文字出現(xiàn)之前,人類就是通過各種圖形符號(hào)進(jìn)行記事與溝通,直至圖形演變?yōu)樽钤嫉奈淖?,化為世界三大古老文字?的甲骨文、兩河流域的楔形文字以及埃及的象形文字。世界三大古老文字成為如今世界文字的發(fā)展源頭??梢哉f,文字的出現(xiàn)為今天平面設(shè)計(jì)的出現(xiàn)奠定了最原始的條件。
2.平面設(shè)計(jì)自學(xué)和報(bào)班的區(qū)別
自學(xué),相對(duì)來說效率會(huì)比較低,耗費(fèi)的時(shí)間成本和精力也比較大,很多人就是因?yàn)樽詫W(xué),學(xué)習(xí)數(shù)個(gè)月后無果,導(dǎo)致很多人堅(jiān)持不下去,*選擇放棄學(xué)習(xí),從事了其他行業(yè)去了。報(bào)班,可以得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),適合沒有基礎(chǔ)的小白,而且對(duì)于各個(gè)方面的知識(shí)了解的相對(duì)透徹一點(diǎn),還有一定的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3.平面設(shè)計(jì)包括哪些
平面設(shè)計(jì)一般包括以下幾種:1.標(biāo)志設(shè)計(jì),如:logo設(shè)計(jì) 商標(biāo)設(shè)計(jì) 2.CIS設(shè)計(jì) VI設(shè)計(jì),如:企業(yè)形象辨別系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3.廣告設(shè)計(jì)廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì) 4.海報(bào)設(shè)計(jì)DM設(shè)計(jì),如:宣傳單設(shè) 5.樣本設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)畫板設(shè)計(jì) 6.樓書制作年報(bào)制作 7.包裝設(shè)計(jì) 8.書籍插圖繪制賀卡設(shè)計(jì)請(qǐng)柬設(shè)計(jì) 9.報(bào)紙雜志排版設(shè)計(jì) 10.各種印刷品設(shè)計(jì)等等。
4.平面設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)的區(qū)別
平面設(shè)計(jì)指平面上的功能性的設(shè)計(jì)活動(dòng) 也包括平面廣告。比如logo VI 包裝、型錄這些屬于平面設(shè)計(jì)工作,平面設(shè)計(jì)注重視覺構(gòu)成。廣告設(shè)計(jì)就是廣告的視覺表現(xiàn),需要明確地表達(dá)廣告主題,把廣告創(chuàng)意視覺化。廣告設(shè)計(jì)最基本的用處就是要說事,傳達(dá)信息,闡述觀點(diǎn),二者設(shè)計(jì)的理念完全不同。
5.女生可以學(xué)平面設(shè)計(jì)嗎
女生還是比較適合平面設(shè)計(jì)的。女生天生對(duì)色彩、構(gòu)圖,美感的事物敏感,相較于男生更加細(xì)膩有先天優(yōu)勢(shì),因此女生學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)是較為不錯(cuò)的選擇,而且女生在溝通上也比男性相對(duì)占便宜一點(diǎn),以上優(yōu)點(diǎn)表明女生適合做平面設(shè)計(jì)。
6.平面海報(bào)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)師是一種創(chuàng)新的思維設(shè)計(jì)模式,其主要目的是創(chuàng)造審美形象。它以形象思維為外在表現(xiàn),以設(shè)計(jì)情感為動(dòng)力,以創(chuàng)意設(shè)計(jì)為手段,呈現(xiàn)出更好的海報(bào)設(shè)計(jì)營(yíng)銷宣傳效果。不同的廣告團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)師主要通過聯(lián)想思維、逆向思維、整合思維等創(chuàng)意形式為用戶提供創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)。
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