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終于知曉兒童教育的基本方法

日期:2019-08-24 17:49:28     瀏覽:75    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:以下是兒童教育的基本方法等等的介紹,希望可以幫助到您。??兒童教育的基本方法一?1培養(yǎng)孩子的自信心?孩子的自信心十分重要。

以下是兒童教育的基本方法等等的介紹,希望可以幫助到您。 ?

兒童教育的基本方法

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兒童教育的基本方法一 ?

1 培養(yǎng)孩子的自信心 ?

孩子的自信心十分重要。人不論大人還是小孩都需要有自信。人如果整體活在自卑了,試想他的心情能好嗎?心情不好,壓抑大腦,思維不會(huì)開闊,影響智力發(fā)育,影響心理健康、身體健康。所以要培養(yǎng)孩子自信,要在日常生活中多指出孩子的好的一面,少打擊孩子。當(dāng)然,培養(yǎng)孩子自信心不能把孩子培養(yǎng)成夜郎自大,要客觀的、實(shí)事求是的去培養(yǎng)。自信的孩子到什么時(shí)候都是陽光的,有作為的。 ?

2  培養(yǎng)孩子參與集體活動(dòng)的能力 ?

一個(gè)人能力再大上不得臺面沒有用,能力只有通過社會(huì)形式轉(zhuǎn)化才能稱之為能力。如有的人在下面說什么一套一套的,但是上了臺子連句話都說不出了,這樣的人再能說又有什么用。所以平時(shí)要多引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),比如:演講、演出、各種比賽、比武等等,逐漸幫助孩子有了參與社會(huì)活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,將來走向社會(huì)后,自信滿滿,自然沒有打怵的事了。 ?

3 教育孩子學(xué)會(huì)感恩 ?

孩子將來品德好壞比孩子有沒有本事更重要,如果孩子有本事而沒有德,將來做父母的跟著上火去吧,本事越大惹的禍就越多。所以從小就應(yīng)該教育孩子知道感恩、知道孝敬老人,引導(dǎo)孩子在社會(huì)上多做善事,這樣隨著孩子的成長,他的品德也逐漸在他的觀念中形成。從古到今得道多助、失道寡助,品德好壞至關(guān)重要。品德教育可以從一些細(xì)節(jié)做起,如教育孩子體諒大人,給父母洗洗腳,在社會(huì)上多幫助一些困難的人等等。 ?

兒童教育的基本方法二 ?

1 給孩子隨意玩耍的時(shí)間,不要把生活安排得太有規(guī)則 ?

美國兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)對學(xué)齡前的孩子來說,更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無所事事,隨意玩耍的時(shí)間 ?

2 教導(dǎo)他關(guān)懷別人 ?

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。 ?

3 鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng) ?

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。 ?

兒童教育的基本方法三 ?

1 給予正面的支持 ?

“抓住你孩子做出好表現(xiàn)的時(shí)機(jī)——比如他和別人一起分享玩具玩耍,對別人表現(xiàn)得彬彬有禮,幫助做家務(wù)事等等——就贊揚(yáng)他,向他微笑或者擁抱她?!毕蚝⒆颖磉_(dá)你明確的態(tài)度:“謝謝你在我通電話時(shí)保持安靜”以及“對于你今天解決你和你弟弟之間的爭端的方式,我感到非常自豪?!? ?

父母常犯的錯(cuò)誤:把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)作賄賂來防止孩子的不正確行為。專家認(rèn)為:一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子不應(yīng)得到這樣的款待。制止不正確行為,更好的解決辦法是讓他們停下,取消他們的某項(xiàng)優(yōu)待特權(quán)。 ?

2 別打擊你的孩子 ?

當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)了問題,很容易引起了父母的反應(yīng),如命令式的:“立刻把你弄臟的地方打掃干凈”、威脅式的:“如果下次再遲到,就懲罰你”,或者在沖動(dòng)之下,帶點(diǎn)諷刺味道:“如果你不能把頭貼到肩膀上,那么也就忘了那事吧?!毙睦韺W(xué)家托馬斯·哥頓父母教育效力訓(xùn)練項(xiàng)目的創(chuàng)始人,他認(rèn)為:“這樣的語言向孩子表達(dá)了一種責(zé)備的情緒,會(huì)使他們感覺不被父母愛護(hù)著,或者遭到了不公平的指責(zé)?!? ?

3 緩和孩子急躁的脾氣 ?

孩子性情上的差異是造成教育子女不能一概而論的主要原因。四十多年來她對于131名兒童進(jìn)行了跟蹤調(diào)查研究,而近年來有關(guān)個(gè)人特性的科學(xué)發(fā)現(xiàn),比如基因等也支持了她的結(jié)論。切斯說:“僅僅出生幾個(gè)星期后,嬰兒就會(huì)在行為方式上表現(xiàn)出明顯的差異?!币粋€(gè)孩子的性情,影響了他的行為標(biāo)準(zhǔn)、專心程度、對新環(huán)境的反應(yīng)以及他感情表達(dá)的激烈程度。 ?

兒童教育的基本方法四 ?

1 多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子 ?

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的,有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有XXX懂事。這樣孩子會(huì)非常高興,還有可能去接著幫忙拖地了。 ?

2 找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣 ?

孩子之間攀比心很重的,當(dāng)別的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí),不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床,家長可以說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì),會(huì)精神起來,要和小明比比誰起床早。 ?

3 及時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì) ?

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該給予懲罰,但是孩子做的好時(shí)更要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。這樣能極大地提高孩子的自信心和熱情。比如孩子考試得了滿分,或是船模型比賽、鋼琴比賽等獲獎(jiǎng),家長要用些實(shí)用的大獎(jiǎng)品來獎(jiǎng)勵(lì)孩子,比如大毛絨玩具(見下圖)等,這樣孩子會(huì)十分自豪的,做事也更加有信心了。 ?

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