很多父母會(huì)有這樣的擔(dān)心:孩子太貪玩了,不愛學(xué)習(xí)怎么辦?下面是小編為大家整理的小孩子該怎么教育,希望對(duì)大家有幫助。 ?
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培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 ?
學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,當(dāng)貪玩的孩子對(duì)某一個(gè)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,強(qiáng)烈的好奇心總會(huì)引導(dǎo)他認(rèn)真地研究,這時(shí)候的學(xué)習(xí)是*效的。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。孩子長(zhǎng)期養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。 ?
培養(yǎng)興趣,重點(diǎn)突破 ?
爸爸媽媽也可以幫助孩子培養(yǎng)豐富的興趣,以此來慢慢轉(zhuǎn)變孩子貪玩而不學(xué)習(xí)的習(xí)性。在爸爸媽媽的幫助下,孩子逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí),爸爸媽媽也要不時(shí)地稱贊、鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子受到肯定,才會(huì)更樂于去學(xué)習(xí)探索。 ?
讓孩子嘗到成功的滋味 ?
很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,更多的是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子不能獲得玩樂時(shí)的成就感,可能是考試成績(jī)不如其他同學(xué),這樣的失敗會(huì)戳傷孩子的學(xué)習(xí)熱情。爸爸媽媽要從孩子的實(shí)際出發(fā),為孩子設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并且多鼓勵(lì)他,孩子能通過自己的努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),才能嘗到成功的滋味。這樣會(huì)激勵(lì)孩子的繼續(xù)努力,引發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。 ?
為孩子找一個(gè)愛學(xué)習(xí)的伙伴 ?
很多孩子仿效性極強(qiáng),見到別人怎么做他都會(huì)依樣畫葫蘆。所以,對(duì)于貪玩的孩子來說,爸爸媽媽可以為他找一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小伙伴,這樣讓孩子有一個(gè)好的榜樣,孩子就會(huì)自然而然產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動(dòng)力,逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。有時(shí)候,榜樣的力量可比爸爸媽媽的說教、打罵更有功效呢! ?
小孩子該怎么教育二 ?
1.要認(rèn)識(shí)到成功的溝通沒有秘訣 ?
溝通沒有通用的模式,與一個(gè)孩子溝通的方式并不總是適合于另一個(gè)孩子。因此,父母必須根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),創(chuàng)造自己的溝通方式。比如,一位母親的兒子個(gè)性內(nèi)向,沉默寡言,一般的方法難以獲得有效的溝通。于是,這位母親根據(jù)兒子喜歡聽音樂、寫作和閱讀的特點(diǎn),經(jīng)常與兒子一起到書店去,在那里聽兒子向她講述故事和書里的人物,以此了解他的想法和感受;她還和兒子一起聽音樂、做兒子作品的*個(gè)讀者,不斷進(jìn)行鼓勵(lì)。她的兒子最終慢慢地活躍開朗了起來。可見,成功的親子溝通沒有什么秘訣,只要你是有心人,就能找到適合自己孩子的溝通方式。 ?
2.要學(xué)會(huì)傾聽 ?
與孩子溝通需要談自己的意見,但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn),溝通*在安靜的地方進(jìn)行,排除可能使人分心的干擾。如果你正忙于做晚飯或看喜歡的電視節(jié)目,要做到認(rèn)真傾聽是困難的。做一個(gè)耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn),有助于澄清事實(shí),避免對(duì)孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管你沒有對(duì)孩子提出許多要求和建議,你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因?yàn)?,善于傾聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。 ?
3.要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)交談 ?
與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。青少年不喜歡預(yù)約的談話。你想談的時(shí)侯,他們可能沒有興趣;只有他們想談的時(shí)侯,溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時(shí)間與孩子談話,有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流。不管選擇什么時(shí)間,我們都要知道,*的溝通常常是在共同的活動(dòng)中進(jìn)行的。切忌不要總是試圖在臨時(shí)想起的、不固定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,那樣做的結(jié)果只能是失敗。 ?
4.討論相互間的差異 ?
父母與孩子之間往往在觀念和意見上存在差異。比如,父母認(rèn)為孩子應(yīng)該在晚上9點(diǎn)以前回家,而進(jìn)入青少年期的孩子則認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以晚一點(diǎn)回來。如果不能有效地處理這種差異,溝通就難免失敗。 ?
小孩子該怎么教育三 ?
1、耐心地聽一聽孩子的心聲: ?
孩子做錯(cuò)的每一件事,都是有原因的。表面看是孩子忘了收好玩具,而實(shí)際上可能與老師提供的游戲時(shí)間、游戲材料有關(guān)。時(shí)間短,孩子沒盡興,自然忘了收;玩具太多,玩不過來,自然擺一地。如果僅僅歸為是孩子執(zhí)行游戲規(guī)則的問題,那就太冤枉孩子了。在批評(píng)之前,聽一聽孩子的解釋,他的話會(huì)幫助你處理好這件事。 ?
2、重視孩子的辯解: ?
批評(píng)孩子時(shí),我們總是希望孩子認(rèn)真聽,不插話,不辯解,認(rèn)為這樣就是承認(rèn)錯(cuò)誤、接受批評(píng)的好態(tài)度。我們不妨給孩子說話的機(jī)會(huì),讓孩子說一說他的想法,吐一吐他的怨氣,了解他對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)程度?!澳銥槭裁磽屝∶鞯耐婢?”“小剛先搶的,我后搶的。”“今天老師說你把金魚缸的水弄灑了?!薄安皇堑?,我想給金魚換水,麗麗碰了我一下,就灑了?!痹瓉?,在孩子的眼里,事情并不象大人想得這么簡(jiǎn)單,他們更注重過程,更看重自己的感受,更看重別人在這里面的作用。如果不聽聽孩子的抱怨,我們也許會(huì)忽略許多真實(shí)的東西。 ?
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3、給孩子思考的時(shí)間: ?
批評(píng)孩子是為了減少類似事情的發(fā)生,盡可能少地再次批評(píng),讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)整自己的行為,學(xué)會(huì)自己解決問題。不要把你的建議馬上告訴孩子,讓他想一想,錯(cuò)在哪兒,該怎么辦,類似事件如何預(yù)防,讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。 ?
小孩子該怎么教育四 ?
1、友善 ?
如果你在對(duì)孩子說話的時(shí)候使用正常的音調(diào)與和藹的態(tài)度的話,孩子會(huì)更有可能認(rèn)真地聽你說。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣,這一點(diǎn)年輕的媽媽們有時(shí)控制不好,孩子也許會(huì)聽你于一時(shí),但很快就會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸,在心中壘起一堵墻。不到萬不得已,不是原則性問題,對(duì)孩子一定要和顏悅色。我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板著面孔對(duì)孩子,給孩子無形中增加很大的壓力。 ?
2、暫停 ?
在孩子一時(shí)無法接受你的要求,甚至與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),一定要克制自己的情緒,你可以說:“我不想現(xiàn)在來處理這個(gè)問題,我們稍后再來談?wù)撍??!崩涮幚矸炊盏狡嫘?,孩子冷靜下來的時(shí)候會(huì)主動(dòng)向你示弱,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。孩子這一點(diǎn)很令我欣慰,因?yàn)樗麩o論是做好事還是做壞事,他心里都是非常明白的,但他知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),態(tài)度還是非常誠懇的。我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長(zhǎng)的注意和驚訝,二是不知道如何與小朋友交往,造成一種沖突,引起對(duì)方的反應(yīng)。 ?
3、道理 ?
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無禮的時(shí)候,不要立即處罰他,應(yīng)該以友好的口吻來教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止?!澳阃嫱甑耐婢卟粦?yīng)該隨處亂丟,下一次請(qǐng)把它放入它應(yīng)該放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應(yīng)該讓它回自己的家,就像你一樣,如果你在外面玩完了,我把你丟在街上不讓你回家,你覺得對(duì)不對(duì)?”不要低估孩子的智商,你說的話他都明白,只是不善于表達(dá)。如果你將自己放在孩子的角度上會(huì)覺得講道理會(huì)更容易接受。事后再批評(píng),孩子會(huì)非常配合你,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。 ?
4、積極 ?
不要這樣來對(duì)孩子說,“我要說多少次你才會(huì)去刷你的牙齒呢?”而應(yīng)該說,“去刷你的牙齒,我想知道你什么時(shí)候能完成,我想看看你是否可以刷得很干凈?!辈灰獙⒛愕膲那榫w傳染給孩子,有的家長(zhǎng)很容易發(fā)脾氣,說話不注意分寸,順口說出的話是很傷孩子的自尊心的。你所作的努力,夸獎(jiǎng)孩子的十句也抵補(bǔ)不上對(duì)他的一次否定。 ?