驕傲自滿是一件很讓人頭疼的事情，而偏偏這種事情就發(fā)生在了自己的身上，不喜歡這樣，可是到時(shí)候就控制不住自己，總是想著要如何如何的不可一世，看到周圍人的眼色，也知道自己錯(cuò)了，可是就是很難控制，有沒有好的方法可以改掉自己的壞習(xí)慣呢。以下是小編為您整理的傲氣的孩子怎么引導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。 ?

傲氣的孩子怎么引導(dǎo) ?

看清楚自己的成績，仔細(xì)的分析一下形勢，雖然現(xiàn)在很多人的成績可能不如自己，但是自己還是有很多不足之處，或許這次的好成績多少還是有些僥幸的，要學(xué)會(huì)多多尋找自己的不足，只有看到了自己的不足之處，才能夠讓自己知道應(yīng)該要做些什么。 ?

俗話說，當(dāng)別人都將你當(dāng)成人來看的時(shí)候，自己就不能夠?qū)⒆约寒?dāng)成人來看了，不要讓自己沖昏了頭腦，很多人往往都是在說好聽的話語，而自己偏偏就是喜歡聽好聽的話語，但是這些只是一種現(xiàn)實(shí)換了一種說法而已，雖然很好聽，但是卻會(huì)讓我們不思進(jìn)取。 ?

讓自己消失在眾人的眼前，當(dāng)自己有成績的時(shí)候，或許走到哪里都會(huì)有掌聲和鮮花，但是我們需要的真的是這些嗎?我們做的真的就夠好了嗎?這真的是自己想要的嗎?我們的未來是什么樣的呢?我們的目標(biāo)在哪里呢?不妨讓自己冷靜的想一想。 ?

學(xué)會(huì)謙虛和自嘲，當(dāng)別人問球王，那個(gè)球踢的*的時(shí)候，球王謙虛的說，是下一個(gè)球，我們很難預(yù)知下一分鐘或者下一秒將要發(fā)生什么，所以要謙虛謹(jǐn)慎，只有讓自己更加努力，才對得起自己，而現(xiàn)在的成績僅僅是代表了過去我們努力的結(jié)果而已。 ?

偉人是我們大家一致都敬佩的人，讓自己多和偉人相比，不要總是和不如自己的人進(jìn)行比較，想要飛的更高，就要將自己的目標(biāo)定得高遠(yuǎn)，和偉人相比，我們的所作所為是微不足道的，只有不斷的去努力，不停的去追逐，才可以讓自己追趕上偉人的步伐。 ?

孩子驕傲怎么辦 ?

認(rèn)識(shí)驕傲危害。切勿讓驕傲支配了孩子。由于驕傲，孩子會(huì)在應(yīng)該同意的場合固執(zhí)起來。由于驕傲，孩子會(huì)拒絕有益的勸告和友好的幫助。而且由于驕傲，孩子會(huì)失掉了客觀的標(biāo)準(zhǔn)。盲目驕傲自大的人就象井底之蛙，目中無人，自以為是，嚴(yán)重阻礙了自己繼續(xù)前進(jìn)的步伐。 ?

家長要告誡孩子的是：任何成績只能是階段性的、局部的，只是一個(gè)起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，知識(shí)是無邊的海洋，如果一時(shí)一事領(lǐng)先就不知所以然，恰恰是自己知識(shí)不夠、眼界不寬的表現(xiàn)。“謙收益，滿招損”,有意識(shí)地給孩子介紹一些成功者的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們古今中外凡是有所作為的人都是在取得成績后仍能保持謙虛奮進(jìn)的人。 ?

正確看待自己。一個(gè)人既要看到自己的長處，又要看到自己的不足。要教育孩子，當(dāng)自己取得了一定的成績時(shí)，這確實(shí)是自己努力的結(jié)果，但是不要忘記這里也包含著家長的培養(yǎng)，老師的教誨，同學(xué)的幫忙，環(huán)境的助力。 ?

切記不要以己之長與別人之短相比較，這樣比較的結(jié)果，無外乎是沾沾自喜，自以為自己什么地方都比別人強(qiáng)，因而看不起別人。只有全面的、客觀的、歷史的比較才能做到取人之長補(bǔ)己之短。要知道山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的道理。 ?

孩子太驕傲怎么辦 ?

不能打擊孩子的自信心 ?

自信心的培養(yǎng)不是一件容易的事，值得好好維護(hù)，甚至還需要進(jìn)一步培養(yǎng)和強(qiáng)化。當(dāng)孩子表現(xiàn)出對某個(gè)問題有獨(dú)特的見解時(shí)，要明確表示肯定，當(dāng)孩子帶著自信去參加考試、參與活動(dòng)、出入某種場合時(shí)，一定不要打擊他，要給予鼓勵(lì)和支持。 ?

讓孩子發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) ?

家長可以注意觀察跟孩子經(jīng)常相處的小朋友，看看他們是不是在某個(gè)方面有優(yōu)于自己孩子的地方，并把這種感覺跟自己孩子溝通，讓他看到別的小朋友也有自己的優(yōu)點(diǎn)，有值得他欽佩和學(xué)習(xí)的地方，借機(jī)引導(dǎo)他學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而與小朋友們和平共處，相互敬愛。 ?

對孩子進(jìn)行一些“挫折教育” ?

比如，家長發(fā)現(xiàn)孩子自認(rèn)為比較有把握的認(rèn)知其實(shí)有不準(zhǔn)確的地方，或者他認(rèn)為很有把握的事情，其實(shí)未必真能做好，這時(shí)可以“較真”，找出確鑿證據(jù)，讓他看清自己的偏向和固執(zhí)，從而使其明白：其實(shí)并沒有什么“天才”，任何人掌握知識(shí)都是有限的，而且有可能還是不準(zhǔn)確的，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，才能真正成才。 ?

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教育孩子尊敬師長 ?

別人的才智學(xué)識(shí)是一回事，尊敬(尊重)是另一回事，不能因?yàn)殚L輩(甚至是同齡人)在某個(gè)方面知識(shí)或能力欠缺，他就可能不尊敬(尊重)他們。不妨讓他自己體會(huì)一下被別人漠視、歧視、不尊重時(shí)的感覺，他就會(huì)改善自己的言行了。 ?

如何改變孩子傲慢的性格 ?

要想改變孩子傲慢的性格，作為家長從小在說話的時(shí)候要言出必行，獎(jiǎng)罰分明。孩子做事很認(rèn)真，在班級(jí)里面學(xué)習(xí)成績很好，對待小朋友們也很熱情，可以去鼓勵(lì)孩子，但是鼓勵(lì)孩子要有一個(gè)度。 ?

不要對孩子過度的進(jìn)行鼓勵(lì)，滋生了孩子傲慢的情緒，對于孩子做錯(cuò)的事情，家長就要該嚴(yán)格的時(shí)候要嚴(yán)格，以免孩子長大后聽不得重話，甚至都接受不了別人的批評(píng)。 ?

想改變孩子傲慢的性格，平時(shí)對待孩子就要接受很好的教育，要讓孩子知道，你學(xué)習(xí)是為了今后可以更好的服務(wù)社會(huì)，而不是可以對社會(huì)上的人用輕蔑的口氣，要做一個(gè)更有價(jià)值的人，從小對孩子的教育十分重要，作為家長的要多多言傳身教。 ?

要想改變孩子傲慢的性格，那么在眾人面前，孩子就要有一個(gè)謙虛待人的態(tài)度。對待大人來說要有禮貌，懂得尊敬長輩，如果家長有些問題并不知道，孩子無權(quán)利去說父母多么沒本事，平時(shí)在說話方面家長要以身作則。 ?

要想改變孩子傲慢的性格特征。平時(shí)孩子就應(yīng)該多多接受群體生活。在一個(gè)集體中如何更好的加強(qiáng)與別人的溝通和交流顯得很重要。所以孩子在一個(gè)團(tuán)體中很小就學(xué)會(huì)跟別人友好相處，那么今后處在陌生的環(huán)境下，就能更好的與人和諧交流。 ?