如何讓孩子能夠少粗心,或者做到不粗心呢?或許每個家長不可能都做到像處女座的人追求細(xì)節(jié)到十分茍求的程度,但至少要做到孩子要為自己的錯誤負(fù)責(zé)。以下是小編為您整理的孩子粗心怎么解決的相關(guān)內(nèi)容。 ?
孩子粗心怎么解決 ?
我們總說細(xì)節(jié)很重要,細(xì)節(jié)決定成敗,但是想要改變自己這個粗心大意的毛病卻談何容易。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想要改變,所花費(fèi)的時間還是蠻多的,有可能還要付出一定的代價。 ?
多看書,多看新聞。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們不能總生活在自己的世界里,覺得自己無所不能,要關(guān)心時事,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步,只有不斷的開闊自己的視野,才知道自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多。 ?
要換個角度想問題。很多的事在自己看來并不重要,但可能是別人所無法容忍的。比如,隨地扔一張紙,或者亂七八糟的桌面,在自己看來無傷大雅,但換個角度,別人可能就會說你素質(zhì)低下,不愛整潔。 ?
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先思后行。當(dāng)我們想到一件事,一時興起就會去做,但是,很多的時候這一時的興起很有可能是錯誤的,會給自己帶來莫大的損失。所以,凡是做事情,都要先思考再行動,自己這樣是否正確,又該怎么去做,怎么去避免一些不必要的錯誤。 ?
怎么解決孩子粗心 ?
通過表揚(yáng),強(qiáng)化細(xì)心 ?
可以通過對孩子認(rèn)真完成一件事進(jìn)行表揚(yáng)等方式,強(qiáng)化他的細(xì)心。為了避免孩子粗心的強(qiáng)化,在孩子粗心時,家長不要去批評他,但在孩子細(xì)心地完成一件事后,應(yīng)及時表揚(yáng)孩子,以強(qiáng)化他的細(xì)心,這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示,越來越向著細(xì)心的方向發(fā)展了。 ?
幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣 ?
幫助孩子在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。很多家長為了減少孩子在作業(yè)中的錯題,都愿意為孩子檢查作業(yè),以為這是對孩子負(fù)責(zé),殊不知這樣孩子就養(yǎng)成了不細(xì)心檢查的習(xí)慣。要讓孩子改掉粗心的毛病,首先就要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。 ?
家長要以身作則 ?
在日常生活中,家長要用自己的細(xì)心去感染孩子,比如把家里布置得井井有條,建議孩子學(xué)會自己整理東西、收拾房間,培養(yǎng)孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感。寫在*.總而言之,孩子的粗心并非罪不可赦,與其一味責(zé)備,給孩子施加心理壓力,倒不如在平時加強(qiáng)對孩子的訓(xùn)練,讓他們學(xué)會一個正確有效的學(xué)習(xí)方法。 ?
*孩子粗心怎么辦 ?
培養(yǎng)其生活有序。不少學(xué)生做完作業(yè)后不整理,東西亂丟,所以我常要求學(xué)生學(xué)會有序生活,自已能做的事要多做。為此班內(nèi)設(shè)置記事本,記下每月家長對其在家自立能力的評價。 ?
并時常開展評比活動,比比誰整理東西最快,誰一個月沒有一次丟三落四的現(xiàn)象。訓(xùn)練其多做細(xì)活,培養(yǎng)其耐心、責(zé)任心:課堂上時常訓(xùn)練學(xué)生寫相近字,看誰能完全寫對。 ?
比如“日”與“曰”、“斑”與“班”、“已”與“已”等,引導(dǎo)孩子注意筆畫的區(qū)別,點與捺的區(qū)別等等;舉行寫數(shù)比賽,從1寫到200,看誰寫得又對又快,且沒有涂改現(xiàn)象。 ?
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班級衛(wèi)生中,讓每個學(xué)生都分到一塊固定的責(zé)任區(qū),比賽誰能保持每天的清潔;鼓勵家長在家多讓學(xué)生做洗碗、整理衣柜等細(xì)活。 ?
如何解決孩子粗心 ?
孩子的作業(yè),在于精,不在于多 ?
不談孩子,我們自己遇到很多的事情也會忙中作亂,所以對于孩子來說,像豆豆,我不會給他布置很多的作業(yè),數(shù)學(xué)根據(jù)情況可以選擇一面或者10道題目,漢字或者拼音只需要寫一排即可。這樣孩子至少不會如此討厭作業(yè),心情大好,犯錯的機(jī)會就少一些。 ?
培養(yǎng)孩子的耐心 ?
他們在寫作業(yè)的時候,或許會做動作,或許會磨蹭,我們首先要糾正他們寫字的耐心,只有真正坐下來,孩子才能靜下心來做事,不是嗎? ?
讓孩子自己找錯誤 ?
每次豆豆寫完作業(yè),我說給你5分鐘你自己檢查,你可以用其他的辦法想這道題目,或者試著重新寫一遍字來看看,總之你自己檢查,如果我給你檢查出來錯誤后,我會扣你一半分的!如果你自己檢查出來,則不扣分!所以豆豆從當(dāng)初的不愿意,到現(xiàn)在也能自己檢查作業(yè)了。 ?