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終于知道九歲兒童教育方法

日期:2019-08-24 15:40:05     瀏覽:582    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:以下是九歲兒童教育方法等等的介紹,希望可以幫助到您。??九歲兒童教育方法一?1為子女建立自信心?發(fā)明家愛迪生,幼年求知欲很強(qiáng),喜歡追根尋源。

以下是九歲兒童教育方法等等的介紹,希望可以幫助到您。 ?

九歲兒童教育方法

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九歲兒童教育方法一 ?

1 為子女建立自信心 ?

發(fā)明家愛迪生,幼年求知欲很強(qiáng),喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進(jìn)校3個月的他,被勒令退學(xué)。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學(xué)、物理和化學(xué),培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的習(xí)慣。愛迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來?!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,最終成為舉世聞明的發(fā)明家??梢姵晒υ从谧孕牛孕判牡臉淞?,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發(fā)明家愛迪生,對目前發(fā)展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當(dāng)子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)?!?這樣的引導(dǎo),孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。 ?

2 與子女一起成長,做子女的知心朋友 ?

隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長,應(yīng)隨時體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí),在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。 在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進(jìn)步。 “讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子快樂健康成長。 在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當(dāng)愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。 ?

九歲兒童教育方法二 ?

1 首先,明確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個孩子的成長至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以幫助孩子更好更有效的學(xué)習(xí),同時也可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而幫助自己的一生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的! ?

2 其次,制定學(xué)習(xí)計劃表;所謂“凡事要有計劃”,所以,讓孩子自己定制一份合理的計劃表。比如:在規(guī)定的時間內(nèi)完成家庭作業(yè)等等 ?

3 雖然有了計劃表,但最重要的還是實施。這除了孩子實施自己的計劃表以外,家長也需要特別注意自己的習(xí)慣。很多孩子之所以不愿意學(xué)習(xí),原因就是受家長影響,家長在一旁看電視、打麻將,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),換做是家長自己,您會有什么感受?所以,在孩子學(xué)習(xí)時盡量給孩子營造一種安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在生活中,也要自己給孩子做一個好榜樣,什么事情都說到做到,以鼓勵孩子認(rèn)真完成自己的計劃內(nèi)容。 ?

九歲兒童教育方法三 ?

1 不要憑自己的想法額外布置作業(yè)給孩子做。 ?

學(xué)校里,老師們已根據(jù)需要布置作業(yè)給孩子做了,孩子能夠很快速地完成,就說明他們的聽課效率高,已很好地掌握了當(dāng)天的知識。這時候,如果家長再額外地布置作業(yè)給孩子做,容易引起孩子的反感,從而以后做作業(yè)的時候,就會采取磨洋工的方法來逃避那些額外的作業(yè)。當(dāng)然如果孩子自己愿意多學(xué)多做,那自然是好,否則的話,大可不必如此,這樣不僅會讓孩子反感你的行為,更討厭學(xué)習(xí),還會影響了你的親子關(guān)系,是得不償失的事。要知道欲速則不達(dá),不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),更別對孩子學(xué)習(xí)逼得太緊,孩子會焦躁,不耐煩,潛意識里產(chǎn)生反抗情緒。倒不如利用這些時間多讓孩子看他喜歡的課外書、做他喜愛的事,多帶孩子去博物館、動物園、圖書館等地方,不斷刺激孩子的好奇心和求知欲。同時父母是孩子的榜樣,父母首先要愛學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,為孩子對知識保持興趣做出榜樣。 ?

2 充分地尊重孩子的興趣愛好。 ?

每個人都會擁有自己的興趣愛好,萬不能因為家長自己的喜愛去強(qiáng)求孩子去學(xué)習(xí)。*明的方法是:引誘孩子們把廣泛的興趣中的積極因素遷移到學(xué)習(xí)上來。當(dāng)孩子對功課以外的事物產(chǎn)生興趣時,一味的阻撓是不明智的,*的辦法是采用興趣遷移,將孩子對體育,文藝,收藏等方面的興趣因勢利導(dǎo)遷移到學(xué)習(xí)上來。而且只要是有助于身心健康成長的興趣愛好都應(yīng)該是家長們要加以鼓勵去做的。只有興趣愛好廣泛的孩子,才是一個陽光、積極的孩子不是嗎?不要把目光一天到晚都盯著孩子的學(xué)習(xí),只有看到他們在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識,才是學(xué)習(xí)。要知道沒有課外知識的補(bǔ)充,課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)也是走不遠(yuǎn)的。而孩子沒有體育,文藝,閱讀等方面的興趣愛好,那不是成了讀死書的書呆子了嗎?這樣的孩子是你們所樂于看到的嗎? ?

九歲兒童教育方法四 ?

1 充分地理解和尊重孩子。 ?

現(xiàn)在,*的應(yīng)試教育令孩子的壓力非常大,家長要科學(xué)地管理孩子的學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、方法、習(xí)慣、信心勝過一時的成績。家長在引導(dǎo)的過程中,要把目光放遠(yuǎn)放寬,不斤斤計較于眼前的成績,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)與日常生活結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)貫穿于孩子的日常生活和日常交往中。遵循每個年齡階段的特征,重視他們的學(xué)習(xí)過程,要用喜聞樂見的方式去幫助和引導(dǎo)孩子。千萬別進(jìn)門就是學(xué)習(xí),出口就是成績,這樣會讓孩子產(chǎn)生很大的逆反心理。學(xué)會少嘮叨,多傾聽,多聽孩子講述學(xué)校的事,少些批評,多些指導(dǎo)和共鳴。這樣,親子關(guān)系才能夠越來越和諧,孩子才肯聽進(jìn)我們的建議。 ?

2 給予孩子*體的學(xué)習(xí)幫助。 ?

每個人都想上進(jìn),每個人都希望擁有好的學(xué)習(xí)成績,相信我們的孩子也不例外。很多孩子為什么學(xué)習(xí)會出現(xiàn)問題,我想總脫離不了幾種情況:對學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、聽課效率不高等。所以,與其一天到晚嘮叨學(xué)習(xí)、成績,倒不如把這個時間與精力用于對孩子進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),如:引誘孩子喜愛學(xué)習(xí),引誘孩子看大量有益的課外書,指導(dǎo)孩子如何提高聽課效率,如何解答問題,如何復(fù)習(xí),考試時要注意哪些問題等,并一以貫之地幫助他學(xué)習(xí)與積累。 ?

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