天津演講與口才特訓(xùn)營(yíng)線(xiàn)上，剛剛接觸口才培訓(xùn)的同學(xué)可能比較迷茫，通過(guò)演講的目的，大多數(shù)人懼怕什么說(shuō)話(huà)，手勢(shì)在演講中的作用，口才學(xué)習(xí)的方法，好口才的好處，基本口才鍛煉要求，口才不好怎么鍛煉啊了解下 。
1.演講的目的
演講的目的是針對(duì)某些特定的人群，某一個(gè)特定的話(huà)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解、看法，表明自己在這一領(lǐng)域的獨(dú)特想法，并且公布于大眾，從而達(dá)到某一個(gè)方向、某一個(gè)領(lǐng)域的影響力，影響更多地人或者事物，是以宣傳為目的的一種重要的手段，可以使思想的宣傳，產(chǎn)品的宣傳等等。
2.大多數(shù)人懼怕什么說(shuō)話(huà)
一位美國(guó)心理學(xué)家以3000名為對(duì)象進(jìn)行了心理測(cè)試。你最擔(dān)心的是什么？令人吃驚的是，40%左右的人認(rèn)為最不安、最痛苦的事情是在公共場(chǎng)所做。死亡排在第6位，很多偉大的演講者也非常緊張。馬克·托溫*次說(shuō)話(huà)時(shí)，他的嘴上似乎布滿(mǎn)了棉花，脈搏像跑100米一樣快，甘地的*句話(huà)是“不要說(shuō)話(huà)，大聲喊”。英國(guó)首相丘吉爾被稱(chēng)為“世紀(jì)講師”。他的演講從一開(kāi)始就心碎，不孤獨(dú)，在公共場(chǎng)所緊張害怕地說(shuō)話(huà)是人性的一部分，如果你屏住呼吸，別人對(duì)你的想法太不關(guān)心的話(huà)，就要控制你的知識(shí)是。
3.手勢(shì)在演講中的作用
如果需要手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練，推薦的方法是可以找到數(shù)字多的聲音。當(dāng)數(shù)字達(dá)到一個(gè)的時(shí)候，可以同時(shí)做手勢(shì)來(lái)代表它。這樣的話(huà)，簡(jiǎn)單的打噴嚏，不要夸張，伸出你的手，反復(fù)在鏡子里做的事情。直到你熟練地進(jìn)入下一輪為止。手勢(shì)的加入，大大降低了你的緊張情緒，更好的發(fā)揮。
天津演講與口才特訓(xùn)營(yíng)線(xiàn)上4.口才學(xué)習(xí)的方法
有的人有一個(gè)好口才，并不是先天的，人家都是通過(guò)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。古今中外所有演說(shuō)家，都是經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練才取得成功的。如果你想成為一個(gè)有口才的人，就必須勤快練習(xí)。個(gè)人覺(jué)得練習(xí)口才還是要找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，找對(duì)方法。這樣才會(huì)有效果。
5.好口才的好處
一個(gè)有好的口才會(huì)說(shuō)話(huà)的人，能流利地表達(dá)自己的意圖，講得清楚讓人愿意接受。它可以使原來(lái)那些不認(rèn)識(shí)的人攜手，不感興趣的人也會(huì)相互了解，也可以為人們消除分歧，消除人與人之間的隔閡，還可以治愈人的悲傷，使人快樂(lè)的生活。
6.基本口才鍛煉要求
口才，一定要建立在自信的心態(tài)之上。沒(méi)有好的心態(tài)，你說(shuō)出來(lái)的話(huà)連自己都覺(jué)得不好，別人還怎么認(rèn)同呢？所以培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài)，那么就必須經(jīng)常給自己積極的心理暗示，所以說(shuō)不好話(huà)沒(méi)有關(guān)系，明天繼續(xù)進(jìn)步改善，但是只有抱著這樣一個(gè)正向的思想，才能夠把口才練好的。
7.口才不好怎么鍛煉啊
好口才不是話(huà)多，話(huà)多是話(huà)癆，好口才讓人的感覺(jué)：當(dāng)講解一個(gè)事情的時(shí)候，條理清晰，脈絡(luò)明確。當(dāng)說(shuō)服一個(gè)人的時(shí)候，有理有據(jù)，才能讓人心服服，而且一個(gè)好口才，是大腦臨場(chǎng)能力和結(jié)構(gòu)思維等綜合能力的一種外在表現(xiàn)，但口才面臨很多具體的情況，對(duì)個(gè)人自信，外在形象氣質(zhì)，臨場(chǎng)反應(yīng)都有要求，除了大腦，是有一些特殊的要求。
演講的目的，大多數(shù)人懼怕什么說(shuō)話(huà)，手勢(shì)在演講中的作用，口才學(xué)習(xí)的方法，好口才的好處，基本口才鍛煉要求，口才不好怎么鍛煉啊，關(guān)于這些你有什么看法？
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