培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)能掌握和應(yīng)用軟裝材質(zhì);

培養(yǎng)設(shè)計人員的美學(xué)素養(yǎng);

培養(yǎng)具動手能力的室內(nèi)軟裝設(shè)計師;

-培養(yǎng)對象:

  無相關(guān)基礎(chǔ)的要求,所有課程均從基礎(chǔ)差開始教學(xué),所有課程從淺入深的講解,所有案例從小到大的分析,從簡到繁的的學(xué)習(xí)過程。適合于以下人員報讀:

  沒有任何設(shè)計基礎(chǔ)者;

對軟裝設(shè)計具有個人愛好者;

想以后主要從事室內(nèi)軟裝設(shè)計者;

想以后在軟裝設(shè)計方面自已創(chuàng)業(yè)者;

培養(yǎng)課程:

  階段:美術(shù)基礎(chǔ)課程 

素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成

第二階段:軟裝手繪課程

第三階段:室內(nèi)設(shè)計原理課程

(1)人體工程學(xué)(2)室內(nèi)照明設(shè)計(3)室內(nèi)色彩搭配(4)室內(nèi)空間界面處理(5)室內(nèi)綠化處理

第四階段:軟裝基礎(chǔ)課程

1)裝飾歷史——(1)建筑的歷史(2)裝飾的歷史(3)軟裝的歷史

2)軟裝的元素——(1)功能性軟裝元素A家具B布藝C燈具D餐具E鏡子

(2)修飾性軟裝元素A裝飾畫B工藝品C裝飾花藝D節(jié)日花藝

第五階段:軟裝設(shè)計課程

(1)空間的功能性及裝飾環(huán)境A空間的功能性B空間的裝飾環(huán)境

(2)軟裝風(fēng)格A中式風(fēng)格B地中海風(fēng)格C東南亞風(fēng)格D歐式風(fēng)格E日式風(fēng)格F田園風(fēng)格G新古典風(fēng)格H摩登風(fēng)格J現(xiàn)代簡約風(fēng)格K綜合篇

第六階段:節(jié)日及季節(jié)性軟裝課程

(1)節(jié)日裝飾 A圣誕節(jié) B春節(jié)

(2)季節(jié)性裝飾 A春季 B夏季 C秋季 D冬季

第七階段:家具用品的保養(yǎng)與清潔課程

家具日常保養(yǎng)(2)床上用品保養(yǎng)(3)其它用品的保養(yǎng)

第八階段:居家風(fēng)水及創(chuàng)意課程

(1)居家風(fēng)水及創(chuàng)意 A居家風(fēng)水B創(chuàng)意設(shè)計

第九階段:實際動手操作課程

(1)居家插花藝術(shù)制作(2)軟裝陳設(shè)擺放

第十階段:軟件設(shè)計課程

CAD室內(nèi)設(shè)計

Coreldraw二維制作

Ps室內(nèi)圖片后期處理

草圖大師三維表現(xiàn)