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總算領(lǐng)會(huì)輔導(dǎo)孩子寒假作業(yè)的小貼士

日期:2019-08-22 17:51:45     瀏覽:461    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:寒假雖然是孩子的休息時(shí)間,但家長(zhǎng)也不能放松,讓孩子把握好寒假這段時(shí)間來學(xué)習(xí),對(duì)孩子在新學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面與大家分享輔導(dǎo)孩子寒假作業(yè)的小貼士,趕緊來看看吧。

寒假雖然是孩子的休息時(shí)間,但家長(zhǎng)也不能放松,讓孩子把握好寒假這段時(shí)間來學(xué)習(xí),對(duì)孩子在新學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面與大家分享輔導(dǎo)孩子寒假作業(yè)的小貼士,趕緊來看看吧。 ?

輔導(dǎo)孩子寒假作業(yè)的小貼士

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1. 經(jīng)常和孩子交流,不要說教。 ?

仔細(xì)聽孩子說什么,然后回答?;卮鸷⒆拥膯栴}時(shí),不要總是反駁和爭(zhēng)論(反駁會(huì)讓孩子在情感上更具對(duì)抗性,爭(zhēng)論會(huì)讓你變得被動(dòng))。相反,要堅(jiān)定而積極地回答孩子的問題。 ?

2. 一般來說,不要讓你的孩子選擇家庭作業(yè)時(shí)間。 ?

當(dāng)你問孩子什么時(shí)候做家庭作業(yè)時(shí),注意你說話的方式。例如:“你想現(xiàn)在做科學(xué)作業(yè)嗎?”也可以是這樣:“是時(shí)候做你的科學(xué)作業(yè)了。跟我到桌子這兒來?!比绻阏娴南胱尯⒆幼龀鲞x擇,盡量表現(xiàn)出傾向性。 ?

3.和孩子一起設(shè)定目標(biāo),在一段時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。 ?

最初的目標(biāo)不應(yīng)該定得太高,這樣孩子就容易實(shí)現(xiàn),那么這個(gè)目標(biāo)就會(huì)對(duì)孩子有吸引力,這樣孩子就能一個(gè)接一個(gè)地提升。 ?

4.期待孩子的進(jìn)步。 ?

每個(gè)人都對(duì)他人的期望做出反應(yīng)(自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的癥狀)。如果你的期望很低,你的孩子很可能會(huì)超出你的期望。如果你的期望很高,這不是一件壞事,你的孩子也會(huì)做出積極的反應(yīng)。 ?

5.讓孩子意識(shí)到自己的進(jìn)步,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子。 ?

在正常情況下,不要在孩子每次做作業(yè)時(shí)都給他經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)或承諾。但是要口頭鼓勵(lì):“你的作業(yè)做得很好,真的為你感到高興。”對(duì)于那些認(rèn)真思考問題并在這些問題上做得很好的孩子應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 ?

6.實(shí)事求是表?yè)P(yáng)你的孩子。 ?

不分青紅皂白的表?yè)P(yáng)孩子效果并不好,一般孩子都能知道你說的是真話還是謊話。表?yè)P(yáng)要具體,例如,說“10個(gè)單詞中有8個(gè)是正確的,而且做得很好”。具體的表?yè)P(yáng)可以引導(dǎo)孩子未來的行為。 ?

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