家長應(yīng)該專注于培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們?nèi)绾嗡伎紗栴}、如何提問、如何解決這個問題......下面跟大家講講scratch編程為什么那么熱門，感興趣請往下看。 ?

“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不理解，他只是一個用戶”，這是芬蘭前教育部長談到的關(guān)于兒童編程的重要性。 ?

時下scratch少兒編程現(xiàn)在很熱門，然而很少人知道它到底是什么。 ?

最簡單的解釋是:就是找到問題解決方案的過程。同樣的問題，每個孩子可以用以不同的方式達(dá)到同樣的目標(biāo)。當(dāng)孩子打開想象力去思考問題時，列舉實現(xiàn)目標(biāo)的步驟就是使用編程算法。scratch編程算法離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，孩子選擇到達(dá)目的地的路徑是算法，如何利用“泥漿擠出兔子”也是一種算法。 ?

專業(yè)地說，學(xué)習(xí)scratch編程的核心是通過拆卸步驟來理解問題。更多的父母希望他們的孩子能從學(xué)習(xí)中獲得真正的知識，適應(yīng)快節(jié)奏的社會節(jié)奏。他們不希望孩子“死記硬背”，缺乏思考和執(zhí)行的靈活性。 ?

因此，讓孩子們學(xué)習(xí)scratch編程，不是讓它成為一個程序員，就像鼓勵孩子們學(xué)習(xí)鋼琴不是讓他們將來成為音樂家，而是幫助孩子發(fā)展音樂素養(yǎng)。 ?

scratch編程也是如此。利用孩子7-12歲的黃金發(fā)展期，幫助孩子完成計算思維的發(fā)展。它的目的不是讓孩子學(xué)習(xí)編程語言和如何寫語言。相反，家長應(yīng)該專注于培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們?nèi)绾嗡伎紗栴}、如何提問、如何解決這個問題......從而達(dá)到培養(yǎng)和提高孩子動手能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力、邏輯能力的目的。 ?

2017年，浙江省作為新高考試點省份，將信息技術(shù)納入7- 3門*。信息技術(shù)測試的范圍包括編程、數(shù)據(jù)庫處理等，且考試方式以上機(jī)操作為主。 ?

目前，*有48所“211”高校中的338個專業(yè)，將信息技術(shù)專業(yè)選為考試科目。預(yù)計未來考生的比例將繼續(xù)上升，更多省份將加入新高考試點。 ?

2017年8月，國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出在中*開設(shè)人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)編程教育。未來將開展人工智能發(fā)展，提升人才水平。 ?