新學(xué)高考簽約教學(xué) 效果有 所有學(xué)員入學(xué)均簽訂輔導(dǎo)協(xié)議 不滿意隨時(shí)按協(xié)議退費(fèi)!
達(dá)州美術(shù)生文化課沖刺班哪里好
新學(xué)高考藝體文化課提分班
藝體生課程特色:
1、定位
根據(jù)目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)差距,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),從而達(dá)到提分!
2、個(gè)性化診斷
弱科再診斷,檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)掌握程度,再進(jìn)行鞏固教學(xué)。
3、1對(duì)1學(xué)習(xí)方案定制
重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定提分。
課程介紹:
文化集訓(xùn)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理
課程班型:全日制、理科集訓(xùn)班、文科集訓(xùn)班、藝體生文化集訓(xùn)大班、文化集訓(xùn)小班、高考沖刺班
新學(xué)高考的優(yōu)勢(shì):
卓越的,全程守護(hù)
達(dá)州美術(shù)生文化課沖刺班哪里好
一線的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),抓高考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),提分點(diǎn),攻破難點(diǎn),每位定期開(kāi)展教研工作
教學(xué)管理服務(wù),真的靠譜
獨(dú)特的TLE教學(xué)管理系統(tǒng)+管理體系,全方位解決學(xué)生入學(xué)、學(xué)習(xí)中、生活中、心理等所有問(wèn)題
的教學(xué)環(huán)境,真正做到
在全川擁有著數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)環(huán)境,全川*高標(biāo)準(zhǔn),不僅僅有寬敞明亮的教室這樣的硬環(huán)境,還是為學(xué)生創(chuàng)造溫馨、舒適、人際關(guān)系、班級(jí)文化等軟環(huán)境,讓學(xué)生們感受到跟在學(xué)校里不一樣的氛圍。
代詞錯(cuò)誤:代詞的主格和賓格(I / me;he/him; she/ her; we/ us they/ them )錯(cuò)誤;反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯(cuò)誤;代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯(cuò)誤;代詞指代錯(cuò)誤;多代詞或少代詞。 Soon Ibegan to enjoy talking to myself on paper as I was learning toexpress me in simple English. (me 改為myself) One dayI wrote a little story and showed to my teacher.(to前加it) If anyone of us had any difficulty in our life and study, the other wouldhelp him out. (other后加s) What’smore, you have to be friends with your pupils and take good care ofhim. (him改為them)7. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見(jiàn)錯(cuò)誤:不定式、動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)時(shí);and連接的不定式或動(dòng)名詞前后不一致(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí));介詞后用動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ);某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式。