如何準(zhǔn)備翻碩基礎(chǔ)英語？ ，考研是目前在國內(nèi)提升學(xué)歷的一個手段，那么除了一些熱門的專業(yè)之外，還有翻譯專業(yè)，接下來就隨著小編去一起了解下【翻碩MTI如何提高英語基礎(chǔ)？特別是翻譯碩士考試中翻譯碩士英語的綜合能力，如何準(zhǔn)備翻譯碩士基礎(chǔ)英語？?。?！?。
1.【翻碩MTI研究生入學(xué)考試~語科目指定參考書】
1. 《中教學(xué)與研究出版社(2000)2江桂華. 外語教學(xué)與研究出版社(1995)3張漢熙. 對外經(jīng)貿(mào)*出版社(2008)4，蔣顯京，《英美散文選讀》. 《西方翻譯簡史》，*對外翻譯出版社公司(1997)5，譚載喜. 上海外語教育出版社(2002)6，《*翻譯理論史稿》. 《文體與翻譯》，*對外翻譯出版公司(1998)7. 武漢*出版社(2007)8，李明，翻譯批評與賞析. 清華*出版社(2001)《高級英漢翻譯理論與實踐》
2.如何提高英語基礎(chǔ)？特別是在翻譯碩士考試中，翻譯碩士英語的綜合能力
首先，我想明白，如果我想努力學(xué)習(xí)英語絕看部的畫片，努力學(xué)習(xí)英語，我必須相信我必須耐心，一步一步地堅持學(xué)習(xí)才能收獲 第二，如果你想先聽英語，說入門課，認真聽老師講，主動舉手說英語 聽錄音帶反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)，堅持讀半英語，說拳離手曲 第三，如果你想記住英語股堅韌的單詞和句子，你必須記住真正掌握它們。不要想在考試前突擊記憶期和期末考試中背誦數(shù)百個單詞？記住的單詞必須在很長一段時間內(nèi)積累。隨身攜帶比今天的10個單詞更多。記住7剩下的3。記住，隨身攜帶筆記本?？磶妆?，看幾遍，說幾遍，然后很難記住單詞。你可以記住單詞，甚至記住句子，記住句子，記住新單詞，擴大詞匯量，記住單詞，用真相舉兩個 第四，如果你想說英語，你應(yīng)該式巧記 對于一些難以理解的知識，我用兩句記憶和口總結(jié)來記憶比fewlittle同用錯用記憶：‘修改字母少的數(shù)字；‘修改字母的數(shù)字；a幾點；沒有a幾乎沒有點 用順口溜、警句等幫助記憶 我想英語能告訴我 問:說實話，如果你想掌握語言，缺乏必要的語言環(huán)境條件，沒有捷徑 總結(jié)四個字:苦功夫我絕對隨便說說美 只有通過我?guī)状螌W(xué)習(xí)英語的體積，我才能實現(xiàn)定性的飛躍。我還是因為英語水平提高太慢而故意放松。然而，當(dāng)我再次學(xué)習(xí)時，我明顯感到退縮。讓我為自己制定一個座位右銘：拳擊離手曲離口持續(xù)英語興趣重要。斯坦對老師學(xué)習(xí)英語的興趣激發(fā)了我對知識的渴望，說英語水平高，找到理想的工作甚至資本 除了固錯，我覺得英語風(fēng)扇窗口向我展示了廣闊而新穎的場景。我可以用英語與外國朋友交流解決外國社會、歷史、科學(xué)和文化問題，并獲取*手信息。只有這樣，我才能真正理解和掌握語言的優(yōu)點 由于實際情況，英語套科學(xué)習(xí)很少與硬套相同 我相信:我們應(yīng)該仔細探索，逐步創(chuàng)造一套特色和實踐。我想和家人談?wù)勎业挠⒄Z學(xué)習(xí)課程，供參考 雖然我的英語基礎(chǔ)錯誤剛剛進入學(xué)校，但我有著深遠的差距 要有固聽、說、讀、寫的能力，首先要掌握5800詞匯。畢業(yè)后，我的詞匯量真的很少。我決定迅速擴大我的詞匯量 我喜歡背部詞匯手冊。我覺得很無聊，有利于靈魂運用。我把閱讀詞匯和閱讀結(jié)合起來，事半功倍 迅速擴詞匯量我始選擇些我說難度偏閱讀材料千字文章通二、三十詞些文章涉及范圍廣包括領(lǐng)域詞匯 我通常采取兩次閱讀，即*次重點訓(xùn)練閱讀能力，第二次重點擴大詞匯量，培養(yǎng)語言。我參考了《Active Readers》本書 首先提高閱讀速度入手集精力閱讀篇度適文章記起止間并計算單位間閱讀量迫使自進行快速閱讀便我習(xí)慣 在*次閱讀過程中，我專注于訓(xùn)練速度，掌握文章的意義和基本結(jié)構(gòu)，找到問題，然后進步閱讀，專注于解決問題 第二次閱讀重點2:擴大詞匯量具體做:文章再次查單詞記筆記本 背單詞我用整個習(xí)別內(nèi)容效率低。我說背單詞適合每個背部 我用英漢詞典。我認為英語解釋很容易記住和擴大詞匯量。隨著閱讀量的增加，我的詞匯量突飛猛進 準(zhǔn)備TOEFL、GRE考試后，我開始背誦詞匯手冊，用英語解釋詞匯的確切含義和語言環(huán)境 第二次閱讀重點是培養(yǎng)語言細致精彩的語言注意詞的使用，并與一些段落一起朗讀甚至背誦 做有利于加強語言；寫作打下基礎(chǔ)，閱讀兩遍我對閱讀內(nèi)容印象深刻，提高了閱讀材料的利用率 我非常重視閱讀材料的選擇。我發(fā)相反的意識，閱讀一些自我解決方案，甚至對科普、歷史、哲學(xué)等方面的文章感興趣。此外，我選擇的內(nèi)容難度與閱讀材料相同 例如，快速閱讀選擇詞匯量短、篇幅短的文章；注重擴大詞匯量，拓寬視野閱讀訓(xùn)練。除了選擇英美報刊雜志外，我還注重根據(jù)同階段自英語水平的變化逐步選擇相應(yīng)的閱讀材料 聽、說、讀、寫四面我讀受益于窮通意識閱讀，面擴詞匯另一面培養(yǎng)語兩面我認為掌握語言兩支柱 至于聽、說、寫三個環(huán)節(jié)，我沒有經(jīng)過特殊訓(xùn)練，讀東西的詞匯量足夠強，練習(xí)三面能力自我提高 聽，說英語廣播和原創(chuàng)電影都極傳播媒體，使用切能機與外國朋友交談，努力模仿相當(dāng)有效。至于寫作和閱讀的初始階段，我渴望寫作和模仿一些經(jīng)典的章節(jié) 我背誦了《新概念英語》第三卷精讀課本的精彩篇章，用早晨的聲音朗讀或聽廣播耳朵，用眼睛看英語，長時間說寫 問我：為了提高各種英語測試，我沒有專門的考試聽、說、讀、寫作能力逐漸提高基礎(chǔ)，做一些模擬問題來解決各種測試特點 我認為考試前夕的海戰(zhàn)術(shù)是腳踏實地、積累起來的 我看英語訣竅不是苦干加巧干。我相信:功自
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沒有真題，選擇參考書，做專八閱讀作文！ 查看原帖