GMAT作文怎么復(fù)習(xí)？ 　　復(fù)習(xí)GMAT作文并不需要很長(zhǎng)時(shí)間。不要都被ETS的作文嚇著了，其實(shí)考生真正的考試難題應(yīng)在Verbal(語(yǔ)文)上，如果在作文花去很多時(shí)間，那么留給語(yǔ)文的復(fù)習(xí)時(shí)間就少多了。從實(shí)際的復(fù)習(xí)過(guò)程(從許多人的考試經(jīng)驗(yàn)得出)來(lái)看，作文的復(fù)習(xí)時(shí)間不要超出10天。不要以為10天很少了，我認(rèn)為這足夠了(對(duì)于作文很差的考生來(lái)說(shuō))。 　　復(fù)習(xí)安排建議如下， 　　1天時(shí)間 熟悉作文題目的特點(diǎn)，包括（1）邏輯問(wèn)題分析的典型邏輯錯(cuò)誤(后面要詳細(xì)介紹)，(2)是非問(wèn)題分析和邏輯問(wèn)題分析的寫(xiě)作要求的特點(diǎn)(這些看上面的2篇例文就可以了)，(3)作文的一些構(gòu)建技巧。 　　1天時(shí)間 記熟作文模板，預(yù)先熟悉是為了模擬寫(xiě)作好運(yùn)用，這樣可以做到習(xí)慣性的且熟練應(yīng)用作文模板。 　　2天時(shí)間 寫(xiě)10篇邏輯問(wèn)題分析作文(Analysis of? Argument)，做 到熟練的應(yīng)用整篇模板和邏輯錯(cuò)誤類(lèi)型模板。 　　4天時(shí)間 寫(xiě)15篇是非問(wèn)題分析作文(Analysis of Issue) ,熟練地做到開(kāi)頭，結(jié)尾，和正文的過(guò)渡，熟練地應(yīng)用幾種模板(用在對(duì)問(wèn)題不同的態(tài)度)。 　　1-2天時(shí)間 熟悉ETS的作文題庫(kù)的作文題目，做到熟悉，減少考試中的審題時(shí)間 。 　　另外還有幾點(diǎn)需要讀者注意的: 　　考試前一天。比較好花一些時(shí)間再看看模板。 　　上面建議的時(shí)間安排是強(qiáng)化的時(shí)間安排，其實(shí)比較好是合理的均勻地分布到整個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間里，做到計(jì)劃的要求就行。 　　還有考試時(shí)，在考試開(kāi)始前(因?yàn)榭荚囬_(kāi)始時(shí)間由自己確定)先將作文模板寫(xiě)到草稿紙上，這樣會(huì)不用邊回憶邊敲鍵盤(pán)，只要抄到機(jī)器上就可以了，減少時(shí)間。 　　要提高打字的速度，要達(dá)到30分鐘敲450字，至少也要400字。要不然你考試時(shí)就時(shí)間來(lái)不及了，因?yàn)槟阋伎歼€要寫(xiě)至少350字。雖然我們的模板可達(dá)到180一220字，你也需要敲進(jìn)機(jī)器啊! 　　標(biāo)簽：　GMAT作文怎么復(fù)習(xí)？ GMAT作文怎么復(fù)習(xí)？ 　　更多關(guān)注：廣州易藤GMAT強(qiáng)化培訓(xùn)班 廣州易藤?lài)?guó)際教育 合肥沃爾得 深圳易藤