孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過程中將碰見智力遲緩的孩子怎么教 ，不妨跟著小編來(lái)看看這其中兒童智力發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練，，孩子智力發(fā)育遲緩，會(huì)走但不會(huì)說話，該怎么辦？，小孩智力發(fā)育遲緩怎么教她，幼兒智力發(fā)育遲緩是怎么回事？?? 的奧秘。

1.兒童智力發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練，

你好這位朋友：先祝你身體健康快樂：鑒于你的描述還請(qǐng)你到醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下檢查治療謝謝：智力發(fā)育遲緩的寶寶就是與同齡兒童相比在某方面或多方面發(fā)育水平明顯滯后的孩子，通常滯后同齡兒4-6個(gè)月。如果可以在寶寶智力發(fā)育遲緩的早期發(fā)現(xiàn)并及早進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，這樣對(duì)寶寶今后的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要?！　　?、9個(gè)月時(shí)不能伸手拿東西　　如果你有跟其他寶寶對(duì)比的話，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西，同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。　　2、哭聲異?！　∮械膶殞殨?huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜臅r(shí)間長(zhǎng)，但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭；也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細(xì)小無(wú)力；還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異?！肮郧伞?。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽懂寶寶的哭聲，就知道個(gè)中隱含的健康信號(hào)了?！　。?）如果寶寶突然高聲地尖叫、無(wú)回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結(jié)合其他癥狀如搖頭、眼神發(fā)直、凝視、嗜睡、煩躁、發(fā)熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎?！　。?）如果寶寶突然不哭也不響，過分安靜，也屬異?，F(xiàn)象。因?yàn)橛械男律鷥翰≈囟薏粍?dòng)，更應(yīng)重視去細(xì)心觀察，耐心找出原因?！　?、吸吮能力差　　有的寶寶會(huì)比較晚才學(xué)會(huì)咀嚼，吃固體食物時(shí)，容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐等現(xiàn)象。智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往是吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。到寶寶半歲時(shí)添加輔食以后，咀嚼晚喂養(yǎng)困難，吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐?！　?、豎頭不起轉(zhuǎn)頭困難　　有些寶寶滿百天的時(shí)候豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓(xùn)練，如果沒有效果，要立即帶去醫(yī)院檢查，詢問醫(yī)生原因，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)治療?！　?、睡眠過多且不易喚醒　　有的寶寶會(huì)一直處于睡眠的狀態(tài)，而且不容易被喚醒?！　∫话阏f來(lái)，1個(gè)月以內(nèi)的新生兒，一晝夜內(nèi)所需的睡眠時(shí)間大約為18-20小時(shí)。每天肯能大約只有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài)，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態(tài)。當(dāng)寶寶到了2-3個(gè)月大的時(shí)候，每天需要睡16-18小時(shí)；而到了5-9個(gè)月寶寶寶仍然需要睡15-16小時(shí)；滿周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。　　如果寶寶長(zhǎng)期超過合理的時(shí)間*就讓寶寶到醫(yī)院去檢查一下，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?！　?、表情呆滯　　寶寶一直表情都比較的呆滯，滿百天后才有笑的表情，且表情呆滯，到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容?！　?jù)了解，有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)，就是人們常說的“國(guó)際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對(duì)勁的地方就要及時(shí)詢問醫(yī)生?！　?、運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常寶寶落后3個(gè)月　　寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育，如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作如果發(fā)生得比較正常兒童落后3個(gè)月或以上的話，有的寶寶甚至還有走不穩(wěn)的情況出現(xiàn)，這都表明寶寶的發(fā)育有可能出現(xiàn)異常?！　?、半歲后注視手和玩手動(dòng)作仍存在　　有的寶寶會(huì)半歲后注視手和玩手的動(dòng)作仍持續(xù)存在。他們的精神只集中于一種事物，表現(xiàn)得很呆，對(duì)外界的事物不感興趣，就只知道自己玩手，這是不正常的，好像只明白自己的世界一樣，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況就要特別注意了?！　?、對(duì)外界反應(yīng)遲鈍　　有的寶寶對(duì)外界刺激反應(yīng)比較遲鈍，在他6個(gè)月時(shí)候仍不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體，不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩(wěn)，這也是寶寶智力遲鈍的一個(gè)表現(xiàn)之一?！　?0、7-9月還流口水　　小寶寶會(huì)有流口水的習(xí)慣，媽媽都會(huì)給寶寶戴上口水肩。這是因?yàn)樵趯殞?-5個(gè)月時(shí)，由于輔食的添加對(duì)寶寶成長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用。寶寶飲食中逐漸開始補(bǔ)充了含淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加?！　〈藭r(shí)的寶寶，口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會(huì)用吞咽動(dòng)作來(lái)調(diào)節(jié)口水，所以只要口水多了就會(huì)流出口外。另外，不少寶寶喜歡吮吸指頭、橡皮奶嘴等，這也刺激了唾液腺的分泌，也會(huì)使口水增多。　　但在寶寶7-9個(gè)月仍常流口水，清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作的時(shí)候，爸爸媽媽就要注意了，這可能是由腦炎后遺癥、呆小病、面部神經(jīng)麻痹而導(dǎo)致調(diào)節(jié)唾液的功能失調(diào)，盡管這樣的幾率很少，但是都應(yīng)該去醫(yī)院確診并治療?！　?1、語(yǔ)言發(fā)育落后　　有些聰明的寶寶，在9個(gè)月的時(shí)候，都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說話，但是有的寶寶語(yǔ)言發(fā)育落比較落后，到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)音也不清晰。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開口說話的小技巧，多鍛煉寶寶學(xué)說話?！　?2、對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣　　有的寶寶會(huì)對(duì)周圍人物和環(huán)境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關(guān)愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些，同時(shí)也要詢問一些專家，確診一下寶寶是否存有什么問題，讓寶寶得到及時(shí)的治療?！靖兄x你對(duì)360問答的支持】謝謝

2.孩子智力發(fā)育遲緩，會(huì)走但不會(huì)說話，該怎么辦？

小孩子發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：異常的哭鬧或安靜；咀嚼能力差，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)吞咽障礙或者嘔吐情況；寶寶滿百天后轉(zhuǎn)頭困難或豎頭不起，單眼或雙眼持續(xù)向里或向外；表情呆滯，比如舌頭常拖在嘴外、流口水、表情呆滯等；運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后；智力發(fā)育遲緩還表現(xiàn)在語(yǔ)言表述能力比較弱，甚至不能完整的說話，口齒很不清晰，有的孩子甚至對(duì)外面的反應(yīng)比較遲鈍，或者對(duì)周圍的人和事沒有興趣，不喜歡和人交流。此時(shí)作為家長(zhǎng)一定要放平心態(tài)，別強(qiáng)行“教”孩子說話，更不能發(fā)脾氣。讓孩子開口說話的最有效辦法是父母創(chuàng)設(shè)一個(gè)談話和交流的氛圍，利用任何可能的機(jī)會(huì)不停地和他說話、用他能聽得懂的語(yǔ)言為其講故事，語(yǔ)速慢一點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子慢慢表達(dá)自己的想法。保持耐心，孩子說不清楚的時(shí)候可以讓他慢慢再說一次，可以一起做一些發(fā)音、朗讀練習(xí)，多與人交往，培養(yǎng)孩子的膽量，可以教孩子唱歌、朗誦、講故事等，慢慢就會(huì)好的。

3.小孩智力發(fā)育遲緩怎么教她

首先帶他到保健*去做正式的智力測(cè)驗(yàn)，大夫會(huì)告訴你他屬于哪能個(gè)等級(jí)（輕度落后、中度落后等）、在哪些方面比較好，哪些方面比較差，而且也會(huì)給你一些教育建議。 對(duì)這類兒童，教育、訓(xùn)練會(huì)有效果，醫(yī)療可能效果不大，*送孩子到專門訓(xùn)練的幼兒園去，那里有專業(yè)老師對(duì)他進(jìn)行教育，進(jìn)步會(huì)很大

4.幼兒智力發(fā)育遲緩是怎么回事？

家長(zhǎng)朋友，根據(jù)你的描述，可能是小孩發(fā)育遲緩的癥狀表現(xiàn)，發(fā)育遲緩的孩子智力比正常的孩子低，反應(yīng)也慢。不管你怎么教他或者是逗她都是效果沒有太大的改善。 多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，多抽出一點(diǎn)時(shí)間帶孩子出去耍，當(dāng)然這樣還是不夠的，還要配合專業(yè)的醫(yī)院給予孩子治療。

不完美的天使存在著這些缺陷，智力遲緩的孩子怎么教，兒童智力發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練，，孩子智力發(fā)育遲緩，會(huì)走但不會(huì)說話，該怎么辦？，小孩智力發(fā)育遲緩怎么教她，幼兒智力發(fā)育遲緩是怎么回事？??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來(lái)！