邵陽市英達中等職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校堅持"對社會負責,對學生負責,對家長負責"的辦學理念,實行訂單培養(yǎng)與校企合作的辦學模式,確保因材施教,按需培養(yǎng)。新生入學與學校簽訂具有法律效力的《就讀就業(yè)協(xié)議書》,確保學生畢業(yè)后安置就業(yè)。

教學計劃呈素質(zhì)教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育三層遞進的態(tài)勢。素質(zhì)教育,為學生終身學習和未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎;專業(yè)教育,著眼于專業(yè)基本知識、基本能力的強化;職業(yè)教育,突出職業(yè)技能培養(yǎng)。 學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案對學生學習情況進行考試,根據(jù)社會各行業(yè)的具體要求對證書進行考證;教學合作單位對學生的實習實訓進行考評。由學校考試、行業(yè)考證、企業(yè)考核三考綜合確定學生的培養(yǎng)質(zhì)量。

邵陽市英達中等職業(yè)技術(shù)學校管理模式

學校通過錄像系統(tǒng),家長在手機上就可以看到孩子在學校的學習、生活狀況。學校統(tǒng)一要求班主任建立家長微信群,每天公布學生在校的學習狀況、生活狀況,做到學校教育與家庭教育的無縫對接。

學校建立了一支知心、貼心、暖心的班主任隊伍,與全體學生"四進四同"(進教室、同學習、進食堂、同吃飯、進宿舍、同住宿、進基地、同實習),學生入校必須把零用錢、身份證、銀行卡等重要物品委托班主任保管、外出購物由班主任陪同,主要培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

學校不但關心學生學歷教育、技能培養(yǎng)、還關心每一個學生的全面發(fā)展,全體學生都享有學校素質(zhì)教育全部活動的權(quán)益,人文講壇、科學論壇為學生提供了增長知識、對話*學術(shù)大師的機會;創(chuàng)業(yè)論壇拉近了學生與優(yōu)質(zhì)企業(yè)家的距離,進一步體驗創(chuàng)業(yè)者的百味人生;歌手大賽、書畫琴棋賽、中英文演講賽以及各類體育競賽為學生馳騁賽場、展示精彩人生提供舞臺,促成教育回歸本源,實現(xiàn)揚善、尚美、歸真,讓每一位學生成為人格健全、熱愛生活和有價值追求的人。