教育教學(xué)改革:

01、全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,研究探討職業(yè)道德教育、文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力和身心健康教育的教育途徑、模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

教師隊(duì)伍建設(shè):

01、按照人力資源和社會(huì)部《關(guān)于印發(fā)技工院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(*發(fā)[2012]8號(hào))關(guān)于技師應(yīng)擁有一支與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)層次相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。

02、學(xué)制教育師生比不低于1:18的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步建設(shè)一支師德高尚、教育觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)和具有較強(qiáng)的教科研能力、實(shí)踐能力的與現(xiàn)代職業(yè)教育課程體系改革相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。

03、力爭(zhēng)2023年前每個(gè)主干專業(yè)都配備有3-5德高尚、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)的高級(jí)講師、學(xué)術(shù)帶頭人。

04、聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高技能人才和工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職專業(yè)課教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。