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南京報(bào)考托福考試培訓(xùn)班(如何修煉聽力能力)

日期:2021-12-14 16:42:27     瀏覽:351    來源:南京美的英語(yǔ)
核心提示:南京報(bào)考托??荚嚺嘤?xùn)班,有位教育家對(duì)一位正在看南京托福培訓(xùn)的新手小白說:如果你多了解如何修煉聽力能力,托福綜合寫作是什么,托福背景知識(shí)儲(chǔ)備,如何高效學(xué)習(xí)托福,托??荚嚭蟮木蜆I(yè)方向,托??荚嚭蟮墓べY待遇

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1.如何修煉聽力能力

訓(xùn)練方法有非常多,基本遵循著一種,堅(jiān)持練習(xí)和有效反思,就能提升。我個(gè)人練習(xí)的方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽原速真的是感到相當(dāng)幸福了,感覺是一字一句念給你聽。當(dāng)然練習(xí)的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內(nèi),如果某一句話在某一速度下聽寫有難度,可以逐步放慢速度,直到聽清為止。

2.托福綜合寫作是什么

托福綜合寫作任務(wù)會(huì)用到聽力,閱讀和寫作三個(gè)方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì)聽一個(gè)大約兩分鐘長(zhǎng)的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后,考生有20分鐘的時(shí)間來整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間,考生可以再次查看短文,但無法再聽到音頻內(nèi)容,所以建議在聽音頻時(shí)做筆記。音頻的內(nèi)容一定對(duì)應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì)在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

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3.托福背景知識(shí)儲(chǔ)備

托福的閱讀和聽力涉及很多*,雖然只要英文夠好,根據(jù)上下文也能看懂、聽懂,但是如果有一個(gè)比較廣博的背景知識(shí)儲(chǔ)備,還是非常有利于得高分的。其實(shí)不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考試也是類似的情況,看到熟悉的*就算有生詞連蒙帶猜能把答案找出來。我一向不建議把單詞從閱讀文章、聽力文本中抽取出來死記硬背單詞表,我建議的是在上下文當(dāng)中去學(xué)會(huì)這些單詞,同時(shí)也了解這些單詞背后的*知識(shí)。

4.如何高效學(xué)習(xí)托福

閱讀:?jiǎn)卧~背了,看懂長(zhǎng)難句。托福閱讀文章脫離不了幾個(gè)大主題。而且都是非常非常有結(jié)構(gòu)性的段落:有中心句,分點(diǎn),例子。熟練了非常容易定位答案。聽力:做精聽。聽一句寫一句。每天沒事的時(shí)候就聽英語(yǔ)聽力??谡Z(yǔ):多練,3456題運(yùn)用模版或者自創(chuàng)一個(gè)回答方法。先練習(xí)回答,再計(jì)時(shí)??谡Z(yǔ)和聽力差不多:12題圍繞你自己的想法,說自己想說的。寫作:練打字速度,有時(shí)間就自己琢磨一套模版,沒時(shí)間可以利用網(wǎng)上或者托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模版。

5.托福考試后的就業(yè)方向

現(xiàn)如今的國(guó)考,比如公務(wù)員考試的要求,*公務(wù)員招聘時(shí)接受托福雅思兩項(xiàng)國(guó)際考試的,近幾年來,國(guó)內(nèi)許多聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外國(guó)公司及合資企業(yè)在招聘員工時(shí),或在國(guó)際貨幣基金組織測(cè)試員工英語(yǔ)水平時(shí),都開始采用托福考試成績(jī),即使你在國(guó)外也不錯(cuò)。在面試期間持有這個(gè)證書會(huì)給你更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。在國(guó)外參加托??荚囀怯杏玫?。

6.托??荚嚭蟮墓べY待遇

當(dāng)我們畢業(yè)面對(duì)工作時(shí),尤其是*企業(yè)和外企,這時(shí)候就是很考驗(yàn)我們的英語(yǔ)水平能力的,這時(shí)候托??荚嚨某煽?jī)是找工作的一塊不錯(cuò)的敲門磚,也是很占優(yōu)勢(shì)的,畢竟像外企公司對(duì)英語(yǔ)水平要求還是蠻高的,所以英語(yǔ)水平也影響著工資的收入差異。比如像IT行業(yè),外企工作,從語(yǔ)言能力來看工資溢價(jià)具有一定的持續(xù)性。

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