隨著國(guó)與國(guó)的交流日益增加，意大利語(yǔ)的重要性也顯而易見(jiàn)，每年參加意大利語(yǔ)考試的學(xué)員也是很多，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)意大利語(yǔ)怎么學(xué)容易，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的怎么學(xué)意大利語(yǔ)，怎樣學(xué)意大利語(yǔ).？意大利語(yǔ)和英語(yǔ)有什么區(qū)別？，意大利語(yǔ)和法語(yǔ)那個(gè)更容易學(xué)？，意大利語(yǔ)怎么學(xué)??等一些困惑！

1.怎么學(xué)意大利語(yǔ)

要學(xué)一門語(yǔ)言除了要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，良好的學(xué)習(xí)氛圍，最重要的還是要自己努力。想要高效地學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)，就得找好方向，然后就是堅(jiān)持。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，最重要的就是四點(diǎn)：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。

2.怎樣學(xué)意大利語(yǔ).？意大利語(yǔ)和英語(yǔ)有什么區(qū)別？

1、 學(xué)好語(yǔ)音、打好基礎(chǔ)。 　　有網(wǎng)友問(wèn)“奇怪了，我買的意大利語(yǔ)課本上的單詞怎么沒(méi)有音標(biāo)，怎么辦？”，——人類一思考，上帝就發(fā)笑。事實(shí)上，意大利語(yǔ)單詞的音標(biāo)即使在字典中也不會(huì)有完全的標(biāo)注；為什么呢？因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)的發(fā)音是完全有規(guī)則的，您對(duì)意大利語(yǔ)稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，意大利語(yǔ)不會(huì)因字母在單詞中位置的不同而不同，都有固定的發(fā)音規(guī)則，利用規(guī)則就可以象拼漢語(yǔ)拼音一樣來(lái)讀意大利語(yǔ)單詞。所以說(shuō)，掌握了意大利語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，意大利語(yǔ)的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來(lái)。 語(yǔ)音學(xué)習(xí)中建議采用的方法： ① *有老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。② 可以看幾部意大利語(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)意大利語(yǔ)歌曲、意大利語(yǔ)廣播，不懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對(duì)意大利語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有“感覺(jué)”，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。 2、 中外教材 并用并行 　　英語(yǔ)學(xué)了這么多年，到*講的卻還是蹩腳的“”(*英語(yǔ))，想來(lái)*的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問(wèn)題。 　　現(xiàn)行*專業(yè)意大利語(yǔ)的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于意大利語(yǔ)的入門、語(yǔ)法的講解，通常按*人的思維方式來(lái)編纂，講解時(shí)，便于理解、易于接受；意大利語(yǔ)原版教材，則是按照意大利人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式來(lái)編制的，你學(xué)到不僅是純正的語(yǔ)音語(yǔ)法，而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。就像外國(guó)人在學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候，如果不是對(duì)*的語(yǔ)言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國(guó)的老師來(lái)講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問(wèn)題的。 教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問(wèn)題： ① 盡量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正意大利語(yǔ)，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，很難找到“知音”了。 ② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、意大利語(yǔ)原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。 供選擇的常見(jiàn)教材： 中文： ① 中文：《意大利語(yǔ)》（北京外國(guó)語(yǔ)*王軍教授等編寫）——意大利語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的通用課本，（共4冊(cè)），一般愛(ài)好者學(xué)完前兩冊(cè)即可。 ② 中文：《意大利語(yǔ)速成》（北京語(yǔ)言*趙秀英教授編寫）——培訓(xùn)班常用教材。 意大利語(yǔ)原版： ①  xxx ② xxx 3、 培養(yǎng)興趣 持之以恒 　　“興趣是*的老師”，學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)意大利語(yǔ)的一竅不通，到QQ或msn上能用意大利語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇意大利語(yǔ)的帖子，看電影時(shí)逐漸能聽(tīng)懂一些短句，聽(tīng)意大利語(yǔ)歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個(gè)地方用出來(lái)，疑問(wèn)的地方可以立即找個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來(lái)商討。既感受到了自己的進(jìn)步，又交了朋友，何樂(lè)而不為之！ 　　由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，比如意大利語(yǔ)培訓(xùn)班人越到*來(lái)得學(xué)員越少；其實(shí)，我覺(jué)得這都是正常的，如果沒(méi)有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時(shí)候，可以停一停，當(dāng)然，此間*不要與意大利語(yǔ)完全隔絕可以聽(tīng)聽(tīng)意大利語(yǔ)歌，看看電影之類的，能讓意大利語(yǔ)在自己的意識(shí)里有所積淀，再學(xué)得時(shí)候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好意大利語(yǔ)還是得“持之以恒”，學(xué)到一定時(shí)間，老覺(jué)得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過(guò)去了，也就“柳暗花明”了。 4、 常聽(tīng)常背常誦 出口成章 學(xué)語(yǔ)言最簡(jiǎn)單的辦法就是去聽(tīng)去背了，很多東西都是固定的，拿來(lái)就用，背一些常用的句子、實(shí)用的短文，學(xué)唱優(yōu)美的意大利語(yǔ)歌曲都是好辦法。 5、 實(shí)時(shí)交流 有疑就問(wèn) 　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息傳輸極為方便。有時(shí)候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的問(wèn)題，網(wǎng)上找個(gè)“老師”或“同學(xué)”，可能幾句話就解決了，省時(shí)透徹。像意大利留學(xué)網(wǎng)這樣的社區(qū)，交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問(wèn)題。當(dāng)然，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問(wèn)都得不找及時(shí)準(zhǔn)確的解答，但我想隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對(duì)個(gè)人知識(shí)與時(shí)間的尊重，網(wǎng)上有償意大利語(yǔ)教育交流的方式會(huì)因其不受時(shí)間地點(diǎn)的限制和低廉的服務(wù)價(jià)格慢慢為大家所接受，到時(shí)大家會(huì)有更多的選擇。 

3.意大利語(yǔ)和法語(yǔ)那個(gè)更容易學(xué)？

本人曾深入學(xué)過(guò)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)及法語(yǔ)。對(duì)其他語(yǔ)言也有一定基礎(chǔ)。比較而言，有條件先學(xué)法語(yǔ)比較好。1.法語(yǔ)和英語(yǔ)相似性大，歷史上相互借詞。你會(huì)法語(yǔ)和英語(yǔ)某些詞不僅拼法差不多，意思也差不多！ 比如，“教師”這個(gè)詞，在法語(yǔ)中是，而在英語(yǔ)中，它是指學(xué)術(shù)水平較高的教師——教授，professor。 再比如，centre 在英語(yǔ)中是“中心”的意思，在法語(yǔ)中也是“中心，中央”的意思；attention，在法語(yǔ)和英語(yǔ)中都是“注意，當(dāng)心”的意思。 再比如：cabinet -- cabinet 小房間；animal -- animal 動(dòng)物，等等…… 另外，有些詞的意思相同，但是形式上略有區(qū)別：arriver -- arrive 到達(dá)； banane -- banana 香蕉；café -- cafe，咖啡館；classe -- class 教室、班。 2.意大利語(yǔ)語(yǔ)，法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，極其相近，在歷史上都屬于拉丁語(yǔ)，后來(lái)由方言分化為語(yǔ)言。意大利語(yǔ)除了有小舌顫音等發(fā)音技巧難以攻克外，詞匯識(shí)記，語(yǔ)法難度也比較難。學(xué)習(xí)完法語(yǔ)，再學(xué)意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)就會(huì)感覺(jué)觸類旁通的感覺(jué)。3.從實(shí)用性上講，雖然世界上講法語(yǔ)的人數(shù)并不多，但是講法語(yǔ)的*卻分布非常廣，在歐洲有法國(guó)、瑞士、比利時(shí)等，非洲有塞內(nèi)加爾、阿爾及利亞、加蓬、剛果等近乎一半的非洲*，美洲有加拿大魁北克等。要小看魁北克，她的面積是法國(guó)的三倍，蒙特利爾是全世界講法語(yǔ)的第二大城市，素有“小巴黎”之稱。因此，你要是移民加拿大什么的，會(huì)講法語(yǔ)是一個(gè)非常非常優(yōu)越的條件，肯定會(huì)使你從一大堆競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出的！ 如果按照語(yǔ)言全球分布面積而言，英語(yǔ)是*大語(yǔ)言，那么法語(yǔ)當(dāng)之無(wú)愧就是第二大語(yǔ)言！ 相比之下，阿拉伯語(yǔ)的應(yīng)用范圍和實(shí)用性就局限得多了。語(yǔ)言這個(gè)東西很難用簡(jiǎn)單或者難的說(shuō)法來(lái)衡量，可以和您很負(fù)責(zé)的說(shuō)，如果您用心的話，哪門語(yǔ)言都不是問(wèn)題。另外就是興趣了，有興趣便能視難為易。

4.意大利語(yǔ)怎么學(xué)

要學(xué)會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，開(kāi)始用拼音和語(yǔ)法基礎(chǔ)，得到專業(yè)的指導(dǎo)，并沉浸在自己的語(yǔ)言。1，實(shí)踐的基本短語(yǔ)。2，熟悉意大利語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。3，報(bào)讀意大利語(yǔ)課程。4，在意大利學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)。

通過(guò)以上的講解，意大利語(yǔ)怎么學(xué)容易，怎么學(xué)意大利語(yǔ)，怎樣學(xué)意大利語(yǔ).？意大利語(yǔ)和英語(yǔ)有什么區(qū)別？，意大利語(yǔ)和法語(yǔ)那個(gè)更容易學(xué)？，意大利語(yǔ)怎么學(xué)??相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！