我想學(xué)的說話技巧 每天學(xué)點(diǎn)說話技巧 　　我們形容某個(gè)人能說會(huì)道時(shí)，常常謂之:“三寸不爛之舌”.其實(shí)，它只表明了一個(gè)人:“能說”，而完整全面的說話藝術(shù)，還包括“會(huì)說”。 ? 　　有時(shí)候，我們常聽到一些人自責(zé)說:我是個(gè)“思維型”的人，不善言詞。換言之，這些人只會(huì)想而不會(huì)說，這不能說不是一種遺憾。擔(dān)當(dāng)重任的人，不僅要能正確地進(jìn)行思維、推理和判斷，而且也應(yīng)該能將自己的思想清楚地表述出來，這樣才能宜傳自己的主張并被他人能接受。古希臘的政治家和軍事家培里克里斯曾經(jīng)說過:“會(huì)思考但不知如何正確表達(dá)他的思想的人，無異于那些不會(huì)思考的人。” ? 　　鍛煉口才，講求說話技巧，是現(xiàn)代人不可缺少的能力。善于講話的人，會(huì)給人留下良好的印象，令人產(chǎn)生好感。而不至于因說話上的缺陷，造成人際關(guān)系的緊張隔膜。因?yàn)檎勗捠侨伺c人之間傳達(dá)心聲的重要方式。也就是說，人與人之間良好關(guān)系的建立，在很大程度上，取決于談話時(shí)傳達(dá)是否妥當(dāng)，有些人常常在無意之中，因自己說話失當(dāng)而得罪別人或引起別人的不愉快。 ? 　　說話的好壞，還能反映出一個(gè)人文化水平和受教育程度的高低。因?yàn)閺哪愕目谥?，?huì)將你的一切隱私宣布出來，將你的真實(shí)面目揭示給別人，尤其是人在無意中說出來的話，更能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界.說話粗俗、無禮，別人會(huì)覺得你缺乏教養(yǎng)，不愿意和你接近，即使該辦的事情，恐怕也不愿意給你辦了。 ? 　　可見，言談話語的確很重要，它是人與人之間。交流感情、表達(dá)意愿、傳遞信息以及建立良好的人際關(guān)系的重要工具，難怪有人說:“妙語可以改變?nèi)松??！? 　　在日常的工作和生活中，你可以選擇下幾個(gè)方面作為突破口。資料整理：深圳卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校?http://m.xiutang13.cn/member/knjs.html?更多關(guān)注：深圳口才培訓(xùn)多少錢？ ? 　　克服羞怯心理 ? 　　羞怯心理是講話的大敵，它使你內(nèi)心的意愿不能正確、完整地表述出來。它還能產(chǎn)生一種與人交往的疏遠(yuǎn)力。阻礙了認(rèn)識(shí)自己的全部潛力以及享受與他人交往的樂趣。因此，學(xué)習(xí)講話之前，首要應(yīng)消除羞怯的心理障礙。 ? 　　羞怯是一種普通的心理現(xiàn)象，但每個(gè)人的程度都不同，臨陣自我控制能力也不盡相同.據(jù)估計(jì)，美國人中有40%的人認(rèn)為自己怕羞，甚至許多有名望、有能力的人也承認(rèn)自己一生中的某個(gè)時(shí)期是怕羞的，其中包括像卡特總統(tǒng)和卡特夫人、電影明星凱瑟琳·丹紐英等等。有此人雖然在眾目睽睽之下，并不顯得害羞，只是自控能力強(qiáng)一些罷了。 ? 　　克服羞怯，首先應(yīng)該知道，羞怯心理是后天養(yǎng)成的，因此也可以改掉，羞怯心理大多是受家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的影響而逐步形成的。有些人兒童時(shí)代并不害羞，但成人以后在某個(gè)時(shí)期卻出現(xiàn)了害羞;而另一些人在兒童時(shí)代非常害羞，可是長(zhǎng)大以后卻消除了。因此，只要建立起自信心，是完全能克服掉羞怯心理的。 ? 　　其次，要強(qiáng)迫自己去接觸人。比如你走進(jìn)圖書館，寧可在書架周圍徘徊幾個(gè)小時(shí)，也不肯去請(qǐng)教一下圖書管理員。與其這樣，還不如壯起膽子，直接走向管理員。*次可能使你語無倫次，但只要堅(jiān)持，以后就會(huì)變得輕松了。你會(huì)覺得，打招呼也沒什么了不起的。同樣，當(dāng)你走進(jìn)商店、醫(yī)院，甚至需要請(qǐng)教老師時(shí)，都可以強(qiáng)迫自己去接觸。 ? 　　再次，當(dāng)你陷入這種困境時(shí)，自己的確不能自拔時(shí)，可以去尋求專家們的幫助，比如進(jìn)行心理咨詢等。在專家們的指導(dǎo)下，會(huì)逐步得到糾正。 ? 　　后，不要把羞怯問題看得過重，否則會(huì)形成恐懼癥，出現(xiàn)條件反射。羞怯是人之常情，并不是沒有出息的表現(xiàn)。甚至在某種情況下，羞怯的性情能使人富有魅力。比如，對(duì)于女同志來說，謙讓或者含蓄會(huì)給人以好感。 ? 　　知識(shí)要豐富 ? 　　語言是內(nèi)心世界的表白。如果心中空蕩蕩，說話時(shí)就會(huì)缺乏話源，講起話來，不是吞吞吐吐，就是詞不達(dá)意，或者不知說些什么好。相反，一個(gè)知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博的人，講起話來，就會(huì)生動(dòng)、趣味、話題多、富于聯(lián)想，從而達(dá)到舉一反三、左右逢源的效果。 　　郭沫若小的時(shí)候，有一天和幾個(gè)小伙伴，到私塾的后院去偷桃子吃。老師發(fā)現(xiàn)后，十分氣憤，想嚴(yán)懲一下這些頑童。 　　于是，便讓他們幾個(gè)來對(duì)對(duì)聯(lián)，誰能對(duì)出，就可以免除懲罰，否則就要受懲罰。老師出的上聯(lián)是: 　　“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰?” 　　幾個(gè)小伙伴看了上聯(lián)，個(gè)個(gè)目瞪口呆，不知如何對(duì)答。郭沫若稍加思索，馬上答道: 　　“他年攀桂步蟾宮，必定有我！" 　　下聯(lián)一出，老師十分驚訝，連聲叫絕。不僅免除了對(duì)郭沫若的懲罰，而且還對(duì)他的人小志大以及才華倍加稱贊。 ? 　　思維要敏捷 ? 　　語言的表達(dá)，是由大腦支配的.因此，講話時(shí)思路是否清晰，反應(yīng)是否靈活，能反映出一個(gè)人的頭腦如何。 　　有一次，馬克·吐溫戴一頂帽子走在大街上。一位從對(duì)面走來的年輕人嘲笑他說，瞧瞧，你頭上的那個(gè)東西是個(gè)什么玩藝兒?能算是帽子嗎?馬克·吐溫當(dāng)即反駁說，是啊，你帽子底下的那個(gè)東西也不知是個(gè)什么玩藝兒?能算是頭嗎?一句話說得對(duì)方啞口無言。如果頭腦反應(yīng)慢，只能張口結(jié)舌地生氣了。 ? 　　考慮對(duì)象和場(chǎng)合 ? 　　我們常說:“當(dāng)著矮人不能說矮話”。的確，人與人都有各自不同的年齡、身份、地位、性格、習(xí)慣、職業(yè)和喜好等等。與別人交談時(shí)，就要充分地考慮這些因素，選擇適當(dāng)?shù)恼Z言內(nèi)容、表達(dá)方法、語言角度以及語氣等。這樣可以收到良好的效果。 　　*，說話要考慮對(duì)象.生活中，我們接觸的人有長(zhǎng)輩的，也有晚輩的;有關(guān)系疏遠(yuǎn)的，也有關(guān)系親近的;在工作中，發(fā)生交談的可能是上級(jí)，也可能是同事或下級(jí);在家庭中，說話的對(duì)象可能是父母，也可能是愛人，還可能是自己的孩子。因此，講話時(shí)要充分考慮這些因素。比如，對(duì)長(zhǎng)輩、上級(jí)或有身份的人講話，一要忌諱粗俗無禮，二要忌諱強(qiáng)迫命令的口吻。三要忌諱肉麻式的吹捧。 　　標(biāo)簽：我想學(xué)的說話技巧 每天學(xué)點(diǎn)說話技巧