北京日語n1培訓(xùn)班_排名，生活種處處充滿驚喜，我朋友學(xué)北京日語培訓(xùn)意外結(jié)識(shí)了陪伴一生的人，下面我?guī)Т蠡飦砹私庖幌氯照Z口語好代表閱讀能力也好嗎？，現(xiàn)在學(xué)日語晚不晚，咱們學(xué)習(xí)日語的原因，日語發(fā)音的元音，日語教學(xué)模式，學(xué)日語要多久才能學(xué)會(huì)，日語口語怎么練。
1.日語口語好代表閱讀能力也好嗎？
如果就單一的學(xué)術(shù)而言，學(xué)會(huì)日語可以說終身受益。但從就業(yè)前景來看，目前是供大于求的，而且日語目前不像英語那樣具有很強(qiáng)的傳播力，而且供求關(guān)系近期也不會(huì)有多大的改變。日語口語好，能代表日語的閱讀理解能力也好嗎？并非如此，肯定不能這樣理解的。
2.現(xiàn)在學(xué)日語晚不晚
中日關(guān)系現(xiàn)在“蜜月”，長(zhǎng)久的趨勢(shì)也是如此。留學(xué)和翻譯就不說了，不是有用或無用，是必須。而對(duì)于每個(gè)人來說，學(xué)習(xí)日語的目的都各不相同。所以還是得看自己。但是，多學(xué)無壞事，多一個(gè)技能，多一個(gè)選擇，學(xué)習(xí)沒有無用之說，都是在投資自己。
3.咱們學(xué)習(xí)日語的原因
咱們不管學(xué)習(xí)哪種語言，首先肯定要先明確自己學(xué)習(xí)這門語言的一個(gè)原因或目的，然后再去學(xué)習(xí)。日語也一樣，清楚咱們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)日語，學(xué)習(xí)日語的目的是什么？其實(shí)可以分為兩類，一部分同學(xué)學(xué)日語的目的是留學(xué)，考級(jí)，考研等，具有明確的目標(biāo)性，愿意為了達(dá)成目標(biāo)而付出精力，時(shí)間和金錢，這類人的學(xué)習(xí)意愿很強(qiáng)烈，也是能夠完成自己的學(xué)習(xí)需求的。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)日語純屬興趣，只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就成。
北京日語n1培訓(xùn)班_排名4.日語發(fā)音的元音
咱們學(xué)習(xí)日語，首先要了解日語的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是，日語自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調(diào)的高低始終不變，這一點(diǎn)應(yīng)特別注意。
5.日語教學(xué)模式
目前，很多日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式有所不同。 大部分是小班教學(xué)模式，但這種教學(xué)模式遠(yuǎn)不如一對(duì)一教學(xué)模式針對(duì)性強(qiáng)，因?yàn)橐粋€(gè)老師面對(duì)這么多學(xué)生，老師肯定顧不上 兒童日語培訓(xùn)針對(duì)每個(gè)學(xué)生，所以教學(xué)質(zhì)量不是很好。 因此，教學(xué)模式雖然影響教學(xué)效果，但也會(huì)影響成本標(biāo)準(zhǔn)。 現(xiàn)在一對(duì)一的教學(xué)模式還是比大班教學(xué)模式貴。
6.學(xué)日語要多久才能學(xué)會(huì)
學(xué)日語要多久才能學(xué)會(huì)？這個(gè)主要看你的基礎(chǔ)情況了，如說是零基礎(chǔ)學(xué)日語，自學(xué)日語的話肯定是相當(dāng)有難度的，這也是一個(gè)非常艱難的過程，很多同學(xué)到瓶頸后就有點(diǎn)打退堂鼓了。但只要你突破日語入門學(xué)習(xí)也就好了。針對(duì)零基礎(chǔ)的同學(xué)建議還是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)為好。
7.日語口語怎么練
日語口語怎么練?首先練習(xí)的口語段落要精選，*是感興趣的。所選擇的材料關(guān)系到未來語言水平的高低，所以一定要慎重選擇。其次就是多聽錄音，跟著錄音練習(xí)口語。在選好的材料之后，一定要先解決材料的生詞用法等，然后理解材料的意思，然后從自己的嘴里說出來。
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