現(xiàn)在的家長越來越重視少兒學(xué)英語的問題，認(rèn)為讓孩子越早接觸英語越好?？墒聦嵳媸侨绱藛?？少兒學(xué)英語的*時期是什么？另外，在少兒學(xué)英語的過程中，家長的作用絕對不可忽視。家長具體可以做學(xué)什么來幫助孩子呢？今天的文章我們一起來分析下這些問題。

研究表明，3-12歲的孩子是學(xué)英語的*時期，具體原因有以下幾點：

1.這個時期的孩子記憶能力和模仿能力強，聽到標(biāo)準(zhǔn)的英語就能跟讀并熟記；

2.這個時期的孩子還沒有太重的羞愧心，不怕犯錯誤，敢于開口說；

3.這個時期的孩子還沒有形成根深蒂固的母語發(fā)音習(xí)慣，學(xué)英語不容易受母語影響。

因此可見，利用好這段時間幫孩子學(xué)習(xí)英語非常重要的。只要家長能夠提供良好的語言環(huán)境，孩子就可以輕松掌握英語。

[圖片1] 二、家長該怎樣輔助少兒學(xué)英語

1.陪伴是*的助力

很多家長因為自己的英語差就不愿意參與孩子的英語學(xué)習(xí)過程，其實這種做法大錯特錯。一方面，孩子還沒有足夠的自學(xué)能力且缺乏自制力，需要家長的合理引導(dǎo)。家長可以在一旁為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面，家長是孩子學(xué)習(xí)的催化劑。家長英語不好不妨和孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的學(xué)習(xí)伙伴，這樣孩子的學(xué)習(xí)效果更好。

2.興趣是*的老師

對新鮮事物感興趣是兒童的天性，想幫助孩子學(xué)好英語就要讓孩子意識到英語學(xué)習(xí)的趣味性。家長還可以利用英語歌曲、動畫、繪畫等多種形式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。比如年紀(jì)較小的孩子喜歡色彩明亮的畫面，就可以準(zhǔn)備一些色彩豐富、畫面有趣的兒童英語繪本故事。

3.讓孩子富有成就感

孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中每取得一點進(jìn)步，家長都應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)谋頁P，這樣能激勵孩子更認(rèn)真地學(xué)英語。除了言語上的表揚，家長還可以準(zhǔn)備一些小獎品。當(dāng)孩子發(fā)音不準(zhǔn)、背錯單詞或表達(dá)錯誤時，家長應(yīng)該給予鼓勵，給孩子改正的勇氣和信心。

以上就是針對少兒學(xué)英語給家長的一些建議。其實在少兒學(xué)英語的過程中，家長能做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。家長們需要繼續(xù)努力??！