濟南室內(nèi)裝潢家裝設(shè)計培訓(xùn)班裝潢設(shè)計培訓(xùn)中心,在剛開始的時候覺得濟南室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)很難 ,但是接觸室內(nèi)設(shè)計就是裝修房子嗎,在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計怎么樣,設(shè)計證書有用嗎?,室內(nèi)設(shè)計的難度,室內(nèi)設(shè)計主要學(xué)習(xí)新的知識,室內(nèi)設(shè)計需要一定的藝術(shù)性以后就不一樣了。
1.室內(nèi)設(shè)計就是裝修房子嗎
如果你只是單純的把室內(nèi)設(shè)計理解為裝修房子,那我真的覺得沒啥前途,因為這種“設(shè)計”是個住在水泥房子的人都會有自己的感覺并且進行規(guī)劃。但如果你是想做空間設(shè)計那就是另外一回事了,這個會比較有前途一點,設(shè)計本身主要還是要創(chuàng)作,有創(chuàng)造力的人在這個行業(yè)會非常吃得開。
2.在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計怎么樣
如果不知道從哪里入手,建議可以去身邊有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的*打聽一下看他們有哪些課程,根據(jù)他們的課程找資料參考書之類的,雖然*課程好像沒有多大用一樣,但是對于你培養(yǎng)自己的系統(tǒng)分析整體思維和審美是很有用的,是一個潛移默化的過程,所以可以去試一下。
3.設(shè)計證書有用嗎?
很多人會問設(shè)計師證書有用嗎?這樣的問題讓人有些難以回答,設(shè)計證書不能完全代表一個人的設(shè)計實力,但很多時候沒有它卻會很尷尬。舉個簡單的例子,您家孩子上幼兒園,如果發(fā)現(xiàn)老師沒有幼師證,無論園長跟您承諾她教的多好,首先您的*反應(yīng)是敢放心的把孩子交給她嗎?也許有人敢,但一定很少,所以有設(shè)計師證書還是很有必要的
4.室內(nèi)設(shè)計的難度
室內(nèi)設(shè)計是一件苦差事,對每個設(shè)計師來說都不容易。但是,自從我在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我就從來沒有后悔過現(xiàn)在的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)。室內(nèi)設(shè)計要提高生活的審美品質(zhì)。如果設(shè)計師的思維跟不上潮流,室內(nèi)設(shè)計的作用就無從談起。
5.室內(nèi)設(shè)計主要學(xué)習(xí)新的知識
我們從一開始就需要注意的是,基礎(chǔ)是必須從一開始就要學(xué)好的。主要負(fù)責(zé)在公司繪制cad圖紙。我覺得這些對于一個新手來說都是難得的培訓(xùn)機會,上面的指令都是按時完成的,還有很多操作我不懂。我也積極提問。在后期的工作中盡可能的運用自己所學(xué)到的專業(yè)知識來解決所遇到的問題。
6.室內(nèi)設(shè)計需要一定的藝術(shù)性
在做軟裝陳設(shè)的過程中,她摒棄一切裝飾的無用堆砌,而更多的是思考如何把家居飾品的狀態(tài),與生活、與藝術(shù)的狀態(tài)融合,打造一個更有“活”更“美”的空間。空間與人,與物品,既是統(tǒng)一也是獨立的,各自之間的關(guān)系相互依附,同時存在,同時被感知。不管是室內(nèi)設(shè)計還是軟裝藝術(shù),都絕不是空間的附屬品。在彌散的整體中,觀者進入空間的同時,也進入到物的關(guān)系中,邊界消弭,相互融合。
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