溫州甌海區(qū)韓語培訓(xùn)學(xué)校,隨著人們的了解溫州韓語培訓(xùn),越來越多的人重視韓語的語法特點(diǎn),漢語和韓語句子有哪些特征,TOPIK考試是什么,能力考試的TOPIK I,如何提高韓語口語能力,該怎么做才能提高韓語口語能力,韓語的就業(yè)崗位。
1.韓語的語法特點(diǎn)
韓語的語法結(jié)構(gòu)基本上都是主賓謂結(jié)構(gòu),它不同于漢語的主謂賓結(jié)構(gòu)。朝鮮語和日語一樣有著類似于阿爾泰語系語言的特征,而阿爾泰語系語言區(qū)別于其他語言的一個(gè)重要特點(diǎn)就是粘著性。也可以說阿爾泰語系語言是粘著語類型,這種類型的語言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來表達(dá)語意的,韓語也是一樣的。
2.漢語和韓語句子有哪些特征
漢語和韓語在句子上表示語法的手段不同:漢語主要是由語序和虛詞表示語法關(guān)系,而韓語主要是由詞尾表示語法關(guān)系。漢語和韓語在句子上組合關(guān)系也不同:漢語詞語組合是受語境的限制,而韓語詞語組合是由語尾的形態(tài)變化來表示的。
3.TOPIK考試是什么
TOPIK是韓國(guó)語能力考試的簡(jiǎn)稱,它是指由世界韓國(guó)語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦的檢驗(yàn)韓國(guó)語能力的考試,也是韓語考試中最權(quán)威的語言能力考試。它的宗旨是測(cè)評(píng)外國(guó)學(xué)生的韓國(guó)語學(xué)習(xí)水平,為的是在韓國(guó)留學(xué)或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國(guó)語能力考試在全球范圍內(nèi)舉辦,得到了廣泛的認(rèn)可。
4.能力考試的TOPIK I
TOPIK I是韓國(guó)語能力考試等級(jí)之一,它其中也包含了1級(jí)和2級(jí),也是指初級(jí)。1級(jí)是指掌握生活中必備用語、能夠理解和表達(dá)個(gè)人熟悉的話題且能夠理解和寫出簡(jiǎn)單的生活用語。2級(jí)是指具備生活中所必需的語言能力、運(yùn)用公共設(shè)施的能力以及能夠區(qū)分正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合所使用的單詞。
5.如何提高韓語口語能力
想要學(xué)好韓語就應(yīng)該提高聽力理解能力,其中觀看韓綜韓劇是一個(gè)不錯(cuò)的方法,但是看劇的關(guān)鍵應(yīng)該在于“說”而不是“聽”。學(xué)習(xí)語言的過程就是從輸入到輸出,閱讀和聽力是輸入階段,寫作和口語是輸出階段,大量的閱讀與聽力會(huì)讓輸入產(chǎn)生量變,當(dāng)它的數(shù)量達(dá)到一定的程度后會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變,因此想要提升韓語口語能力就得多聽多閱讀。
6.該怎么做才能提高韓語口語能力
想要學(xué)好韓語就應(yīng)該學(xué)會(huì)改變語言思維,日常多練習(xí)。強(qiáng)化記憶有助于克服母語遷移心理從而逐漸養(yǎng)成韓語思維的習(xí)慣,不斷豐富韓語語言的知識(shí)可以讓大腦沉浸在正確的韓語表達(dá)和思維氛圍中,通過大量的記憶使得韓語的使用達(dá)到自動(dòng)化程度從而提高韓語口語的準(zhǔn)確性和流利性。
7.韓語的就業(yè)崗位
就目前市場(chǎng)情況來說,韓語的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,不過這得依據(jù)每個(gè)人的自身綜合能力來看。韓國(guó)語專業(yè)就業(yè)的崗位有:韓語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、赴韓國(guó)中文教師、韓語業(yè)務(wù)員、韓語老師、銷售經(jīng)理、韓語客服、銷售工程師等等。
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