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鄭州去哪里學(xué)興趣日語(yǔ)好/櫻花日語(yǔ)課程試聽(tīng)

日期:2023-04-01 13:49:11     瀏覽:235    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

課程預(yù)約試聽(tīng):13255697550 聯(lián)系QQ:1443855227

【小編寄語(yǔ)】鄭州去哪里學(xué)興趣日語(yǔ)好/櫻花日語(yǔ)課程試聽(tīng),能夠閱讀和理解日語(yǔ)等級(jí)能力考試有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單的評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。

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招生對(duì)象:想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)或留學(xué)的人群

重點(diǎn)課程:興趣日語(yǔ)、留學(xué)日語(yǔ)、口語(yǔ)、外教、商務(wù)日語(yǔ)、工作日語(yǔ)等

上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!

輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一、個(gè)性定制

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鄭州去哪里學(xué)興趣日語(yǔ)好/櫻花日語(yǔ)課程試聽(tīng),大家都知道,日語(yǔ)的語(yǔ)序和英語(yǔ)不同,是主賓謂的形式,而和中文同樣屬于粘著語(yǔ),與中文之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。所以有些同學(xué)認(rèn)為,日語(yǔ)不過(guò)是中文分支罷了,基本都能看懂。其實(shí)不然,很多同學(xué)學(xué)習(xí)日語(yǔ)到一個(gè)階段之后發(fā)現(xiàn),閱讀會(huì)看不懂,雖然隨著水平的上升,閱讀中中文漢字出現(xiàn)的次數(shù)逐步增加,但是卻會(huì)有只能看懂單詞,不明白句子含義的窘境。這其實(shí)從一定程度上,體現(xiàn)的是英語(yǔ)水平不高。還記得*高中時(shí)候,英語(yǔ)老師教給自己定語(yǔ)修飾語(yǔ)的閱讀技巧么?日語(yǔ)也有這樣的結(jié)構(gòu),必須要找到每個(gè)短句所修飾的單詞,才能正確、完整地理解句子的意思。如何將短語(yǔ)劃分到應(yīng)該所屬的修飾中去,決定了閱讀的成敗。那么,是否可以得出這樣的結(jié)論,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好壞,也能夠影響日語(yǔ)學(xué)習(xí)吧?

接著談?wù)勚形暮腿照Z(yǔ)之間的關(guān)系吧?!叭照Z(yǔ)的文字都是*以前傳過(guò)去的?!焙芏嗳擞羞@種想法吧?但是,如今的日語(yǔ)已經(jīng)不是原來(lái)的日語(yǔ)了,就好比我們中文,每天都以飛快的速度變化著。距離中文傳入日本,已經(jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的歷史時(shí)間了。期間,*也發(fā)生著翻天覆地的變化,用白話文代替了艱澀的古文。而如今的日本,也不只是受中文的影響,還有來(lái)自美國(guó)和歐洲語(yǔ)言的影響,出現(xiàn)了大量的用片假名表達(dá)的單詞。所以說(shuō),一個(gè)人的中文水平不能完全的反映其日語(yǔ)水平。但是,這不是否認(rèn)中文學(xué)習(xí)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,特別是一個(gè)人古文學(xué)習(xí)水平的高低,的確在一定程度上,能夠提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。另外,英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)也是必不可少的?,F(xiàn)在很多日語(yǔ)單詞原型都是英語(yǔ)過(guò)來(lái)的??赡苡行┩瑢W(xué)覺(jué)得片假名的單詞很難背誦,我想說(shuō)的是,要是能夠有一些英語(yǔ)的基礎(chǔ),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些單詞瞬間會(huì)變得那么好背誦。至于平假名的單詞,很多都是和中文表達(dá)相似的,背誦可能沒(méi)有很大的問(wèn)題。不過(guò),大家要注意它們的長(zhǎng)音、短音、促音的地方,這也是考試比較注意的地方。有些單詞,看似是中文,其實(shí)意思卻和中文中的意思完全不同,也是需要關(guān)心的。

注:網(wǎng)上登記或電話咨詢,并預(yù)約課程試聽(tīng)

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