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鄭州高考日語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班那個(gè)好

日期:2023-03-29 19:38:48     瀏覽:380    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站


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【小編寄語(yǔ)】鄭州高考日語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班那個(gè)好,引進(jìn)日本先進(jìn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)心致力于日語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)習(xí)日語(yǔ)充滿(mǎn)樂(lè)趣,還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂(lè)部與職業(yè)規(guī)劃講座。

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鄭州高考日語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班那個(gè)好,和許多人一樣,最初也是興趣使然。當(dāng)年還是孩子時(shí),一部《SLAM DUNK》看得我心都花了。所以接下來(lái)日本漫畫(huà)和日本音樂(lè)幾乎占滿(mǎn)我所有課余時(shí)間。為了更進(jìn)一步地接觸這些東西,我開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)。

  最開(kāi)始學(xué)五十音圖的時(shí)候怎么也記不住,平假片假加起來(lái)快100個(gè)了,看著各個(gè)都眼熟,可好久了還是叫不出來(lái)它們分別念什么。后來(lái)我找到一種能夠快速記憶它們的方法,那就是聽(tīng)歌。開(kāi)始是對(duì)這歌詞跟著原聲唱,后來(lái)唱熟了就只看歌詞唱,更熟了就只聽(tīng)不唱也不看歌詞,光腦子想歌詞用假名怎么寫(xiě)。其實(shí)這就是個(gè)從記憶到背誦的過(guò)程。先看,再念,然后是背和聽(tīng)寫(xiě)。這種方法記憶很快,而且很有效。有興趣的朋友可以試一試。

  我覺(jué)得對(duì)初學(xué)者而言,日語(yǔ)學(xué)習(xí)最難的地方,或者說(shuō)語(yǔ)言學(xué)習(xí)最難的地方,是聽(tīng)力。 我曾經(jīng)常遇到這樣的事:一篇文章,沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞或字,看下來(lái)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,可是要是換人在旁邊念給我聽(tīng),我就什么都聽(tīng)不明白了,最多能抓到幾個(gè)熟悉的單詞,至于整篇文章說(shuō)的是什么完全找不到北。

  這說(shuō)明,我們的大腦在聽(tīng)的時(shí)候要求更高,不僅僅是理解能力,還有熟練程度的要求和靈活性的挑戰(zhàn)。

為了克服聽(tīng)力的障礙,我試過(guò)很多種方法,比如說(shuō)日語(yǔ)考級(jí)磁帶什么的,那都不知道聽(tīng)了多少遍了,有的段子她剛一說(shuō)話(huà)我就知道答案是什么。可這樣的效果并不好。 效果*的是:每聽(tīng)一段,就把對(duì)話(huà)背下來(lái),然后默寫(xiě)。

雖然花點(diǎn)時(shí)間,但是這種方法真的是立竿見(jiàn)影。每天不要圖多圖快,重要的是讓每句日語(yǔ)的表達(dá)方式慢慢地滲進(jìn)自己的皮膚里,刻進(jìn)自己的感覺(jué)器官里,這樣不論在什么條件下,對(duì)方只要一說(shuō)出來(lái),你就能條件反射地明白他在說(shuō)什么了。

其實(shí)我們剛學(xué)講話(huà)的時(shí)候就是這樣的一個(gè)過(guò)程。什么語(yǔ)言都是一樣,只有當(dāng)自己能說(shuō)那句話(huà)了,別人再怎么說(shuō)那句話(huà)自己就都能聽(tīng)懂了。

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