【小編寄語】孩子如果對什么有興趣，表明他想更多地認識對他有意義的這個事物。興趣活動的特征是，興趣已發(fā)生與發(fā)展;但興趣多限于自己愿意做的事情上，而且，興趣缺乏動機，并容易轉移。如果您想了解更多有關重慶少兒英語上課時間怎么安排，可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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孩子如果對什么有興趣，表明他想更多地認識對他有意義的這個事物。興趣活動的特征是，興趣已發(fā)生與發(fā)展;但興趣多限于自己愿意做的事情上，而且，興趣缺乏動機，并容易轉移。在英語學習活動中，并不是所有的內容都使他們感興趣。因此，要想使孩子對英語學習內容感興趣，并輕松自如地進行學習，就需要運用各種手段、各種教學方法，使其對英語學習產生濃厚的興趣。對孩子來說，最為提倡的英語教學方式是創(chuàng)造一個好的英語語言環(huán)境，讓孩子先從聽開始，比如家里可以買一些英語原版的卡通片和兒歌光盤，讓孩子每天看，由于卡通片上的對白都是和畫面同時進行的，孩子們反復看，就會逐漸明白它的意思。另外，家長和老師一定不要急著讓孩子開口說，等到他真正懂得了一句話的意思，自己想說的時候再說，這樣，他們對英語才能越來越有興趣和自信。當他終于主動說*句話時，他掌握了的詞匯便形成了一個模式，建立了一個良好的運行機制，以后再學新的東西，就會自動按這個機制進行運轉。

一些英語教學，有一個普遍存在的問題，即老師們習慣以“成人念一個單詞，孩子再跟著念”的形式進行教學。而這種從一個個孤零零的單詞開始的英語教學方法，猶如不打地基就蓋房子，可能在短時間內就能積累一定量的單詞。但是，由于缺乏根基，房子很快就會倒塌，要想再重建房子的話，不但要重新運土、打地基，還得把廢墟拆掉，美國專家經過研究發(fā)現，這種做法要付出的勞動比先打地基再建樓要多三十倍!

孩子一般沒有明確的英語學習目的，這就要求父母親要樹立良好的榜樣。父母親對學習的態(tài)度會極大地影響孩子。父母喜好讀英語書、看英語報，特別是學習英語有關的事物，就是對孩子最有效的、最深遠的教育。對孩子加強英語素質教育，首先家長要加強學習英語，提高自身素質，同孩子一道成長；家長要做孩子的朋友，互相學習，相互交心，不要自以為是；家長還要放下架子，虛心向孩子學習英語，要把“向孩子學習”看作是我們自身終身學習的內容。

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