浙江*是沒有MTI嗎 ，考研是目前在國內(nèi)提升學歷的一個手段，那么除了一些熱門的專業(yè)之外，還有翻譯專業(yè)，接下來就隨著小編去一起了解下浙大的MTI怎么樣?有學長學姐能給講講么?，浙江*mti難考嗎？，浙江*外國語mti怎么樣?容易考嘛???。

1.浙大的MTI怎么樣?有學長學姐能給講講么?

首先，學校很牛逼，就算浙大注重工科，但是浙大碩士畢業(yè)單這塊牌子就比那些英語專業(yè)強整體實力一般的學校要有競爭力得多。比如湖南師范*英語就很不錯，比浙大要好，如果我是老板，一個浙大畢業(yè)的，一個湖師大畢業(yè)的，我肯定要浙大的!其次，浙大英語也還不錯，而且他的MTI是很有特色的，針對旅游英語，現(xiàn)在學翻譯的其實都做不了什么實際的翻譯，學的都是文學翻譯，實際中根本沒法二用，要的就是專業(yè)領(lǐng)域的翻譯，至于哪個專業(yè)其實不重要，但一定要有側(cè)重性，不能就會文學翻譯，這樣底子再好也沒用的。

2.浙江*mti難考嗎？

浙大每年才招兩三個，而且傾向與招本校生。建議你報至少招10個及以上的學校

3.浙江*外國語mti怎么樣?容易考嘛?

他們的MTI師資力量不錯，加之浙*校聲譽和品牌效果好，報考難度會比較大；浙江*是C9高校成員、985*，綜合排名*，其英語*實力突出，有外國語言文學一級*博士學位授予權(quán)和英語語言文學二級*博士點，其英語語言文學同時是浙江省省重點*。 外國語言文化與國際交流（簡稱外語）由英語文學研究所、翻譯學研究所、語言學研究所、話語與多元文化研究所、應(yīng)用語言學研究所、跨文化研究所、外語教學研究所、外語教學傳媒研究所、日本語言文化研究所、法語地區(qū)人文科學研究所、俄羅斯語言文化研究所、德國學研究所等12個院級研究所組成，并設(shè)有應(yīng)用語言學研究所、外國文學研究所、德國文化研究所、外語教學期刊研究所等4個校級研究所以及浙江*當代*話語研究中心、外語沈弘工作室、外語現(xiàn)代主義研究中心、外語語言行為模式研究中心、外語美國文學研究中心、外語法律話語與翻譯中心（2013年新增）和外語青年教師創(chuàng)新平臺等7個科研平臺。英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學為浙江省重點*。擁有外國語言文學一級*博士學位授予權(quán)，英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、德語語言文學、俄語語言文學等二級*博士學位授予權(quán)；擁有外國語言文學一級*碩士學位授予權(quán)，英語語言文學、外國語言學及應(yīng)用語言學、德語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、法語語言文學等二級*碩士學位授予權(quán)；擁有英語筆譯、教育（*教學•英語）等2個碩士專業(yè)學位授權(quán)點以及英語、日語、德語、俄語、法語、翻譯等6個本科專業(yè)。是*研究生外語教學研究會理事長單位；是**外語教學指導(dǎo)委員會、**專業(yè)外語指導(dǎo)委員會、**英語四六級考試委員會委員單位；是*高等學校*外語研究會、*認知語言學學會、*俄語教學研究會常務(wù)理事；是*翻譯協(xié)會翻譯教學理論委員會、*跨文化交際學會、*外國文學學會、*翻譯工作者協(xié)會、英語語言研究會、*美國文學學會、*英國文學學會、*日語教學研究會、*德語教學研究會、*德語文學研究會、*法語教學研究會、*中外語言文化比較學會理事單位。現(xiàn)有教職工193人，其中教授29人，副教授58人（含高級講師4人、副譯審1人），博士生導(dǎo)師26人，碩士生導(dǎo)師63人；*教學名師1人，浙江*求是特聘學者3人，入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”教師3人，入選浙江省“151人才”梯隊4人；教師中有67人具有博士學位，占教師總數(shù)的39.88%。2013年科研總經(jīng)費431.54萬元，其中2013年新增項目的到款經(jīng)費349.34萬元；在研科研項目161項，其中2013年新增項目51項，新增項目中有*哲學社會科學基金項目8項（其中重大1項、重點1項）、教育部立項2項、中央部委立項2項、浙江省規(guī)劃項目4項（其中重點1項）；入選SSCI論文15篇，發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、一級刊物論文21篇；出版學術(shù)專著5部、教材8部；獲各類科研獎項9項，其中省部級獎項5項。邀請國內(nèi)外著名學者作學術(shù)報告23場，主辦*學術(shù)會議2次?，F(xiàn)有在校學生853人，其中本科生600人、碩士研究生180人、博士研究生73人、攻讀學位留學生131人。建有學生會、研究生會、外語協(xié)會、模擬聯(lián)合國協(xié)會、Power of Voice協(xié)會、口譯者協(xié)會等學生組織，每年通過舉辦系列學術(shù)講座、論文報告會、專業(yè)外語類競賽、國際文化節(jié)等活動，為學生自我能力的鍛煉創(chuàng)造了良好條件，進一步推動學生學術(shù)科研意識和綜合素質(zhì)的提高。學生在*英語演講大賽、*英語辯論賽、模擬聯(lián)合國活動、莎士比亞戲劇大賽、歐萊雅國際工業(yè)設(shè)計大賽等高層次大賽中接連榮獲佳績。德語專業(yè)、英語文學專業(yè)學生分別自創(chuàng)了*生雜志《求是鳥》、《翠鳥》、《子鼠》，特別值得一提的是，《求是鳥》雜志已有20余年的辦刊歷史。2012年3月新推出學生自編多語種期刊Chinese Culture，目前已成功編輯出版2期刊物。秉持“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)、“學貫中西，格物致知”院訓(xùn)，為*培養(yǎng)具有國際視野、交叉專業(yè)背景、具有未來領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展?jié)撡|(zhì)和優(yōu)秀人文素養(yǎng)的復(fù)合型外語人才。畢業(yè)生語言功底扎實，知識面寬闊，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，受到用人單位的青睞。歷屆畢業(yè)生就業(yè)方向集中在文化教育、大眾傳媒、對外交流、經(jīng)濟貿(mào)易、科學技術(shù)、公共事業(yè)等領(lǐng)域及*機關(guān)。2013年應(yīng)屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率97.06%，應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研錄取及出國率51.18%，應(yīng)屆畢業(yè)研究生一次就業(yè)率98.7%。教學硬件設(shè)施先進，實現(xiàn)了全數(shù)字網(wǎng)絡(luò)多媒體外語教學。擁有數(shù)字網(wǎng)絡(luò)電腦學生終端1225臺，全部連通國際網(wǎng)；數(shù)字化語音和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室82間，多語言同聲傳譯教室1間；還擁有互動式多媒體實時錄播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、多媒體數(shù)字化錄音編輯設(shè)備以及八套浙江*外語調(diào)頻廣播臺、五套（英、俄、德、日、法）境外衛(wèi)星電視接收及其閉路系統(tǒng)和上萬小時外語聲像資料等。已經(jīng)建設(shè)并開通的網(wǎng)絡(luò)教學平臺有面向全校學生的自主聽力網(wǎng)站、外語VOD網(wǎng)站、課堂實時服務(wù)網(wǎng)站和十余門課程的專業(yè)外語教學網(wǎng)站。資料信息中心藏書豐富，有英、俄、日、德、法、漢、韓等各類外文書籍十萬余冊，外文期刊一百余種。十分注重對外交流與合作，與英國、美國、德國、法國、日本、俄羅斯、加拿大、丹麥、香港等*和地區(qū)的高校開展廣泛的校、院、所合作辦學與科研。2013年全院教師出國交流共30人次，本科生、研究生出國交流共67人次，主辦國際學術(shù)會議2次。進一步擴大留學生規(guī)模，不斷提高留學生培養(yǎng)質(zhì)量，2013年在校攻讀學位的本科、碩士、博士留學生總數(shù)達到131人。 （2014年1月更新）

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