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雅思聽力備考方案,初學(xué)雅思者怎么高效備考雅思聽力??

日期:2021-11-02 11:53:53     瀏覽:335    來源:天津出國語培中心
核心提示:雅思聽力備考方案準(zhǔn)備2024年留學(xué)的雅思黨們,現(xiàn)英國、*香港和新加坡部分學(xué)校宣布*2024年春季/秋季申請時間,小編就欠扁的問一句,你的雅思成績拿到了嗎?準(zhǔn)備留學(xué),你需要*準(zhǔn)備的就是雅思成績,很多同學(xué)考

雅思聽力備考方案準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們,現(xiàn)英國、*香港和新加坡部分學(xué)校宣布開放2023年春季/秋季申請時間,小編就欠扁的問一句,你的雅思成績拿到了嗎?準(zhǔn)備留學(xué),你需要*準(zhǔn)備的就是雅思成績,很多同學(xué)考慮到自身的問題,會選擇雅思培訓(xùn),通過初學(xué)雅思者怎么高效備考雅思聽力??,雅思聽力備考要領(lǐng)有哪些?,雅思聽力備考,怎么速記數(shù)字呢???讓你好好了解一番。

1.初學(xué)雅思者怎么高效備考雅思聽力??

雅思考試作為一種語言測試,聽力部分不僅在聽力材料上下足了功夫,在出題形式上也是精心設(shè)計,這一點在雅思聽力題型上得以充分體現(xiàn)。其中,又以填空題尤為突出。此類題型所占比重較大,且形式多樣,囊括了填空題的各種形式,包括句子填空,表格填空,文章摘要填空等。由此可見,雅思聽力的題目必會從各個視角來考察學(xué)生的聽力能力?!鞠旅嫣斓懒魧W(xué)的老師幫您解答這個問題】理解 理解即我們在聽一段錄音材料時,必須要將這段錄音的內(nèi)容聽明白,能夠跟得上說話人的節(jié)奏,能夠清楚整個講話的脈絡(luò)。事實上,在這點上文字的理解還是比較容易的,對于有些基礎(chǔ)的學(xué)生而言大部分錄音都是可以聽明白的。我們不難發(fā)現(xiàn),聽力四個部分中,section1 和section3更容易理解,原因在于這兩個部分屬對話形式,人物一問一答可以很好的幫助我們來了解話題的轉(zhuǎn)換,信息都分成若干個小塊分散地表達(dá)出來,使聽者更易接受這些信息。而section2 和section4則是個人獨白,所有信息都是緊密的銜接在一起,對于聽者而言,則加大了理解上的難度,尤其是后面的學(xué)術(shù)部分,若對此處出現(xiàn)的各種科普話題并不太熟悉,難度則會更大。雅思初學(xué)者怎么備考雅思聽力對于此種狀況,我們就可以借助于主題詞和各種路標(biāo)詞來幫助我們來完成理解,例如,and now, next I‘d like to, 等等,仔細(xì)聆聽,還要注意說話人的語氣變化和音調(diào)的轉(zhuǎn)變,如放慢或重讀,這些都有助于我們辨認(rèn)出話題的轉(zhuǎn)換。此外,還需要去熟悉各種學(xué)術(shù)場景,掌握相關(guān)背景知識和詞匯,來幫助完成聽力的理解。辨別 辨別主要有兩點,其一,我們需要從眾多信息中挑出完成答案所需的內(nèi)容。雅思聽力的一段錄音,往往會持續(xù)5-6分鐘,其中暗含眾多信息點,而題目只有十個,這就意味著只有十個信息點是必需的,所以我們必須從中將答案挑出;其二,我們需要辨別題目和錄音內(nèi)容兩者之間的聯(lián)系,這點則是由雅思聽力的一大特點所決定的——同義轉(zhuǎn)述。這一特點更是大大增加了辨別的難度。雅思的轉(zhuǎn)述可謂精彩紛呈,各種形式都會出現(xiàn),如同義詞之間的轉(zhuǎn)述,句子結(jié)構(gòu)間的轉(zhuǎn)述,包括主動與被動,肯定與否定,模糊對等意義轉(zhuǎn)述,以及對某一個意群進(jìn)行的歸納等,*一種轉(zhuǎn)述恐怕是難度*的了。因此我們需要從中辨別題目和錄音之間各種對等意義之間的聯(lián)系。做到*種辨別,我們可以通過題目所給出的信息來把握,看清楚題目所需的內(nèi)容是什么,再有的放矢地去聽。做到第二種辨別,我們需要注意空格前后的詞語,聽得時候留意好相應(yīng)的轉(zhuǎn)換。聽寫 聽寫一定是雅思考察的一大能力。從題型上我們不難發(fā)現(xiàn)雅思聽力需要烤鴨們勤“動手”,大量的填空題都需要我們在完成了前面的理解和辨別后要將聽到的信息點寫下來,而且強(qiáng)調(diào)書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。此處倒真難住了許多學(xué)生,在已經(jīng)理解了意思又抓住了信息點后,卻在拼寫上卡住了,有些學(xué)生還會因此停留,反而耽擱了隨后的錄音內(nèi)容。正因為如此,我一定會跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)聽力的詞匯要做到三會:會讀,會聽,還要會拼。但即使是寫下來,有時還是會丟分,原因則在于雅思聽力的聽寫還要注意準(zhǔn)確性和規(guī)范性,如專有名詞的大寫,名詞的單復(fù)數(shù),動詞的時態(tài)以及字?jǐn)?shù)的限制等。正是由于這些具體的要求,我建議烤鴨們可以嘗試使用一種練習(xí)方式,就是拿一段錄音材料,聽一句寫一句,堅持練習(xí),就可以達(dá)到筆頭的精確了。雅思專家分析:事實上,理解,辨別,聽寫既是雅思聽力填空題的考查點,同樣也是做填空題的步驟,那么如何來充分做好這三步,這個過程中我們還需要一些技巧。聆聽前:學(xué)會預(yù)覽。仔細(xì)閱讀題目指示,看清字?jǐn)?shù)限制,注意看例句;要充分利用空余時間瀏覽試題,抓住其中的一些關(guān)鍵之處,如核心詞,限定詞等;根據(jù)題干的信息預(yù)測答案,包括預(yù)測答案的形式,詞性和內(nèi)容等。聆聽中:學(xué)會辯聽,聽力中留意話題的轉(zhuǎn)換,尤其注意各種聯(lián)系詞的運用,通過這些詞來幫助我們鎖定答案,同時注意錄音中的各種特殊語音現(xiàn)象,如語速突然放慢,重讀等;用速記方法記錄有用詞匯和答案。聆聽后:確定答案清晰明了,能讓人看明白;檢查單詞的拼寫和形式,以及語法是否正確;在沒聽懂時可以根據(jù)常識合理地推測答案。

2.雅思聽力備考要領(lǐng)有哪些?

雅思聽力要利用材料反復(fù)精聽  聽力訓(xùn)練的*方法是堅持不懈地聽,與各種雅思聽力材料親密接觸。不論是走路還是課間休息,抓住一切零碎時間練習(xí),并把不懂的單詞、句子、段落記下來,進(jìn)行總結(jié)。只要反復(fù)聽,就會越聽越順耳,不知不覺就大有提高。同時,聽力訓(xùn)練也是為提高口語打基礎(chǔ)。一方面,聽得多了,語音方面自然會更純正。另一方面,雅思聽力材料的內(nèi)容與在國外的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),聽完后會增長不少知識,談話也會言之有物。聽力部分(General Training和Academic試卷一致)  40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時間),  雅思考試語法與詞匯  通??忌鷷牭?段語音(獨白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答,你將只聽到一次語音,不會重復(fù)(邊聽邊作答)此部分。所以學(xué)生作答時,千萬別等待語音結(jié)束才作答(不要回頭作答),考生可把答案先寫在試卷上,30分鐘會話結(jié)束后,利用額外10分鐘,再謄寫在答案紙上?! ∷亩握Z音前二段中,內(nèi)容以一般生活及社會狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主,后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討。*、三段以對答為主,二、四段以敘述為主,但因其非常實際性、常識性,考生不必鉆牛角尖?! ≡跁掃M(jìn)行中,邊聽邊記錄所聽到的重點答案,記在問卷上(非答案卷),以免忘記或漏掉答案。

3.雅思聽力備考,怎么速記數(shù)字呢?

不知道是否有考生跟我曾經(jīng)一樣, 也對數(shù)字極為麻木。然而不幸的是,雅思聽力考試每次都會出現(xiàn)數(shù)字速記,例如日期、時間、電話號碼、地址中的門牌號、reference number、郵編、價錢、證件號等等。其中以電話號碼這種一連串?dāng)?shù)字的最讓我抓狂。 然而有一次在做口譯練習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)坐在身邊的一位同學(xué)盡管做不順暢,但是,每逢數(shù)字,不論多么長一串她都能準(zhǔn)確無誤地記錄下來,這讓我很吃驚,因為在我看來,數(shù)字比文字性的內(nèi)容更難記,每次遇到數(shù)字我就干脆放棄。懷著滿腔好奇,我就問同學(xué)怎么練成的,她說,其實沒有什么技巧,只是長期做兼職時,經(jīng)常會在電話上記錄對方所提供的電話號碼,久而久之,一涉及數(shù)字自己就會下意識自動寫出來。 這不禁讓我想起賣油翁說的一句話“我亦無他,唯手熟爾?!边@一點就提醒烤鴨們,不要一心想尋捷徑,忽略了最重要的基本功練習(xí)。如果在雅思中因為數(shù)字丟分,那就太可惜了。

初學(xué)雅思者怎么高效備考雅思聽力??,雅思聽力備考要領(lǐng)有哪些?,雅思聽力備考,怎么速記數(shù)字呢???通過上面這一番嘮嘮叨,雅思黨們應(yīng)該明白一點,雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒有好壞之分,各有各的優(yōu)勢。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗技巧是否適合你,教與學(xué)是一個相輔相成的過程,優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力,以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過多種方法來達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。

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