當(dāng)孩子做作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是無(wú)法集中注意力，即使是在短時(shí)間內(nèi)，他們也可以按照老師和家長(zhǎng)的要求去做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子注意力不集中有改善的方法嗎？如何提高專(zhuān)注力？，如何提高專(zhuān)注力？這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解。
1.如何提高專(zhuān)注力？
為了更好地了解*生注意力的發(fā)展背景，有必要了解他們注意力發(fā)展的一般特點(diǎn)。研究表明，*生注意力發(fā)展的一般特點(diǎn)是；(1)從無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，逐漸發(fā)展到以有意注意為主。一般來(lái)說(shuō)，孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，熱情很高，經(jīng)常能在課堂上集中注意力。但是，過(guò)了幾天，他就坐不住了，外面的麻煩也在發(fā)生。學(xué)生的一舉一動(dòng)都能引起他的注意，使他無(wú)法集中注意力。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著教師教育的加強(qiáng)，他可以有意識(shí)地聽(tīng)老師講粗糙抽象的內(nèi)容。這個(gè)特點(diǎn)也和*生大腦的發(fā)育密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，大腦皮層中的額葉與有意注意密切相關(guān)。如果額葉受損，有意注意會(huì)受到極大的破壞。前蘇聯(lián)著名神經(jīng)心理學(xué)家利亞的研究表明，額葉受傷的患者甚至無(wú)法完成從房子里走出來(lái)的行為，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，他們無(wú)法控制自己的有意注意力。注意力不集中與額葉有什么關(guān)系？首先，大腦是分區(qū)輪流工作的。額葉有三個(gè)功能:*個(gè)功能是管理注意力。
集中與保持高級(jí)注意力，這是人與動(dòng)物的基本區(qū)別，集中與保持，大家注意這兩個(gè)字，一是把零散無(wú)用的東西去掉，揀出主要的東西，這是有方向的，比如老師講課時(shí)，他不注意別的，他就注意老師講的內(nèi)容，這叫集中，能聽(tīng)多久叫保持，這部分功能由額葉起作用。二是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督全腦，所有大腦的工作，都由額葉指揮，如記憶，由額葉分配枕葉做。三是控制情緒，有人說(shuō)情商，情商在哪里，就在腦門(mén)里，所有人的精神系統(tǒng)都是額葉在起作用。復(fù)習(xí)一下，三大功能，一是集中與保持注意，二是協(xié)調(diào)監(jiān)督，三是控制情緒，所以我們給額葉一個(gè)詞：大腦的大腦，如果沒(méi)有額葉，就會(huì)變成印度狼孩，給大家校正一下觀(guān)念，印度狼孩并非智商低下，是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有人類(lèi)的高級(jí)注意力，額葉的功能沒(méi)有了，記憶與思考無(wú)法發(fā)揮。兒童額葉的發(fā)展比大腦的其它部分要晚，直到6.7歲，額葉才能開(kāi)始加速發(fā)展，但到了11.12歲，由于他從來(lái)沒(méi)有人類(lèi)的高級(jí)注意力，額葉的記憶與思維無(wú)法發(fā)展。