職業(yè)背景
很多做了老板可是對做賬和報表一竅不通;很多人到稅務(wù)*,面對增值稅、營業(yè)稅、消費稅、所得稅等稅種的區(qū)分和各種各樣的納稅申報表而一籌莫展;很多人考了會計從業(yè)資格證,由于不會做實際工作,多年閑置不用,*變成了一張廢紙。本課程是把理論知識與實際工作緊密結(jié)合起來,把理論概念運用于實際工作當中,不需死記硬背。強調(diào)行業(yè)規(guī)范,有利于會計新手學(xué)習(xí),快速走向工作崗位。
培訓(xùn)宗旨
通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商年檢等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進行財務(wù)分析。我校承諾包教會,學(xué)完我校本課程相當于擁有會計實際工作1-2年的工作經(jīng)驗,能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計工作。
培訓(xùn)內(nèi)容
1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。
2、以企業(yè)會計實務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。
3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、稅務(wù)報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理、企業(yè)新成立(股東入股、廠房設(shè)備等)等的會計處理。
4、網(wǎng)上報稅演示。
很多人入職企業(yè)會計,面對一大堆發(fā)票、單據(jù)等原始憑證、記賬憑證和各種各樣的明細賬、總賬賬簿而無從下手;很多人到稅務(wù)*,面對增值稅、營業(yè)稅、消費稅、所得稅等稅種的區(qū)分和各種各樣的納稅申報表而一籌莫展;很多人考了會計從業(yè)資格證,由于不會做實際工作,多年閑置不用,*變成了一張廢紙。
怎么辦?
本課程不需死記硬背,不需按部就班,注重細節(jié)及特點,強調(diào)行業(yè)規(guī)范,有利于會計新手學(xué)習(xí),求每個學(xué)員學(xué)完一期后能獨立上崗,獨立操作,達到主辦會計的上崗要求。
會計做賬近幾年被很多人重視,主要與我國的會計教育有關(guān),很多學(xué)校只注重理論教育,導(dǎo)致很多學(xué)校的*畢業(yè)生畢業(yè)后不會做,這讓很多人認為地將會計學(xué)習(xí)分為會計理論和會計做賬兩個部分,一個側(cè)重于理論,一個側(cè)重于實務(wù),而會計恰恰是一門技能性很強的課程,會計做賬越來越受到人們的重視,各個學(xué)校都紛紛開設(shè)類似的培訓(xùn)班,采用全程真帳操作。
帶班老師歷任企業(yè)財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)!
一、培訓(xùn)宗旨:
通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作,既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進行財務(wù)分析,達到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險。
二、培訓(xùn)對象:
1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。
2、有一些會計稅務(wù)理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。
3、現(xiàn)在企業(yè)從事出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計稅務(wù)水平者。
4、想運用賬務(wù)稅務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。
2、以企業(yè)會計實務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。
3、從會計基礎(chǔ)知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、稅務(wù)報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設(shè)備等)等的會計處理。
4、網(wǎng)上報稅演示。
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