合肥有哪些日語口語培訓(xùn)機構(gòu),要說日語培訓(xùn)哪里好,首先我們要了解它的相關(guān)知識,英語和日語哪個難,學(xué)日語后有什么習慣,學(xué)日語是種什么感覺,日語學(xué)習要注意哪幾個方面,新手要學(xué)習日語的哪些內(nèi)容,日語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習氛圍,成人0基礎(chǔ)學(xué)日語需要特殊方法,成人0基礎(chǔ)學(xué)日語需要特殊方法。
1.英語和日語哪個難
對*人來說,有漢字基礎(chǔ),日語語法規(guī)則嚴格規(guī)范,日語入門簡單。日語的難點也是規(guī)則太多,動詞變形,簡單的敬體形式,需要大量積累。所以中級階段感覺日語比英語難。到了高級階段,目標是接近母語者,流利地表達。我認為日語很簡單。因為什么場面怎么說,用什么語法約定俗成,也就是說“套路”很多。英語相反,表現(xiàn)過于自由,使用時很難說的正宗。
2.學(xué)日語后有什么習慣
進入日語就像海一樣深,從那以后英語就是過路人。我的英語以前不太好,但也是過去的水平。但是,接觸日語后,我發(fā)現(xiàn)我的英語不行了。他不再是那個簡單的英語了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說英語。日語的發(fā)音單一,沒有卷舌音,比如r的聲音發(fā)不出來。其次,因為日語中有很多直接引用外語的片假名,令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑,真的,學(xué)完日語,你的英語真的會變差。
3.學(xué)日語是種什么感覺
學(xué)日語的過程,對我來說說就是從對一個*無知、到盲目崇拜、失望、再到正確認識的過程,深入學(xué)習這門語言讓我深入理解了一個完全不同的*,擁有兩套不同的視野,其實是很有意思,也很有成就感的事情。畢業(yè)后進入日企做翻譯,從一開始一句都翻譯不出來到后來公司的大活動幾乎都會讓我去翻譯,在不斷的與日本人的對話中,逐漸開始理解日本人的工作風格和思維方式,理解“日本人”和“*人”的區(qū)別是什么,但這個時候僅限于對于“工作中的日本人”的理解。
4.日語學(xué)習要注意哪幾個方面
小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過多少日語,上課后也自己研究,*終于達到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)學(xué)習方法,對大家有所幫助。日語的特點是最初學(xué)習很簡單,學(xué)習越難,很多同學(xué)在學(xué)習時不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習越差。日語確實和我們從小接觸的英語大不相同,但總的來說比英語簡單,日語和英語一樣,根據(jù)語態(tài)的不同,*的后綴也不同。
5.新手要學(xué)習日語的哪些內(nèi)容
學(xué)習中文時,首先學(xué)習拼音:aoeiuü,學(xué)習英語時,首先字母:abcdef,學(xué)習日語也一樣,首先學(xué)習50音圖發(fā)音:aiueo。日語五十音圖,又稱五十音,其中發(fā)音有最基本的五個元音,四十一個輔音。各音節(jié)對應(yīng)假名,假名有平假名和片假名兩種寫法,平假名用于普通寫法,電影假名用于表示外語和特殊詞匯等。日語假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列,該表稱為五十音圖。
6.日語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習氛圍
一個好的學(xué)習環(huán)境,可以幫助你緩解工作壓力,放松緊張的心情,還可以有效地使你的日語學(xué)習更加高效。那么我們?nèi)绾蝿?chuàng)建一個更生動的學(xué)習氛圍呢?首先學(xué)習氛圍自學(xué)是創(chuàng)造不出來的,可以選擇專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)通過專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)有很好的學(xué)習氛圍。
7.成人0基礎(chǔ)學(xué)日語需要特殊方法
目前學(xué)日語除了留學(xué)生學(xué)日語,其他的都是成年人,由于這些人大多是長期工作的成年人,他們大多有更多的時間和財力,但同時,他們的記憶力也隨著年齡的增長而下降,這是他們學(xué)習的缺點之一。對于這一群人,筆者認為應(yīng)該用一套獨特的學(xué)習方法來幫助他們。
8.成人0基礎(chǔ)學(xué)日語需要特殊方法
目前學(xué)日語除了留學(xué)生學(xué)日語,其他的都是成年人,由于這些人大多是長期工作的成年人,他們大多有更多的時間和財力,但同時,他們的記憶力也隨著年齡的增長而下降,這是他們學(xué)習的缺點之一。對于這一群人,筆者認為應(yīng)該用一套獨特的學(xué)習方法來幫助他們。
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