"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】
新學(xué)高考從2014年來只做高考文化課補(bǔ)習(xí),招收的都是高三學(xué)生,不開設(shè)中*補(bǔ)習(xí)課程,因?yàn)閷Ｗ⑺詫I(yè)。高考沖刺,來新學(xué)高考就對(duì)了!
【開設(shè)班型】
新學(xué)高考的班型有VIP班和班課。VIP班作為高考核武器 充分利用每一秒為高考搶分;班課幫助高三學(xué)生定位 強(qiáng)化基礎(chǔ)快速漲分。
【學(xué)校評(píng)價(jià)】
新學(xué)高考我覺得還不錯(cuò),一整棟都是他們的教學(xué)樓,封閉式的管理,寢室就在四五樓,每周收手機(jī)還有信號(hào)屏蔽器,門口保安二十四小時(shí)執(zhí)勤,娃兒想出去上網(wǎng)也沒得辦法了。
高考補(bǔ)習(xí),聽說新學(xué)高考還不錯(cuò),他們只做高考,之前了解過,不過我孩子才高二,想去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)都不行,他們只招收高三的學(xué)生,看吧,如果孩子高三了成績(jī)還是不行的話就去他們學(xué)校補(bǔ)習(xí)。
跟孩子爸爸一起過來看的,接待的老師也很熱情,帶我們到校區(qū)看了一下。發(fā)現(xiàn)他們新學(xué)高考的班主任都是在教室坐班的,而且班主任是不授課的,全心全意的管孩子們上課紀(jì)律、生活起居等。我和孩子爸爸都覺得不錯(cuò),準(zhǔn)備把孩子帶去做個(gè)全面的測(cè)評(píng)。
之前在網(wǎng)上咨詢了一下補(bǔ)課的事情,新學(xué)高考的老師沒過多久就給我打了電話,簡(jiǎn)單談了一下孩子的學(xué)習(xí)情況,電話了解不清楚就直接跟老師預(yù)約到校區(qū)參觀去了,看了一下教學(xué)環(huán)境,干凈整潔,十分適合學(xué)習(xí)。新學(xué)高考一直以來堅(jiān)持"以人為本、因材施教"的教育理念,幫助高三學(xué)生們進(jìn)行入學(xué)前的學(xué)能*測(cè)評(píng),在初次診斷中查找學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的存在的問題,后面制定出適合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案再進(jìn)行分班教學(xué)。
這個(gè)新學(xué)高考我聽說過,是整個(gè)成都一家只做高三補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生都是高三段的,學(xué)生能更加專心的學(xué)習(xí),很好的彌補(bǔ)了在普通學(xué)校的不足,現(xiàn)在很多高三的學(xué)生都會(huì)選擇這樣的補(bǔ)習(xí)方式。
新學(xué)高考學(xué)校環(huán)境很好,老師也非常的專業(yè),入學(xué)的時(shí)候會(huì)有測(cè)評(píng),找到了孩子目前學(xué)習(xí)上的很多問題,還給我講了一下之后如何改正這些問題,課程應(yīng)該如何規(guī)劃,真是超級(jí)負(fù)責(zé)任!
【學(xué)校師資情況】
新學(xué)高考學(xué)?；ㄖ亟鹌刚?qǐng)省級(jí),組建了一支的教研團(tuán)隊(duì),以"授人以魚不如授人以漁"的教學(xué)原則帶領(lǐng)我們的高三學(xué)子大幅度提分,考進(jìn)其理想院校。
【收費(fèi)情況】
新學(xué)高考的收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和選擇的班型收費(fèi)。"
就是每堂課45分鐘的時(shí)間里時(shí)緊時(shí)慢地跟老師。一堂課中一刻不溜號(hào)是不容易的。全神貫注一點(diǎn)兒不溜號(hào)幾乎無人能做到。若真有誰能做到,幾天下來也會(huì)垮下來的。任何一名當(dāng)過學(xué)生的人都清楚,溜號(hào)是正常的,是正常人的表現(xiàn)。關(guān)鍵不在溜不溜號(hào),關(guān)鍵是能不能動(dòng)態(tài)地有預(yù)見地把握自己。緊緊地跟著老師走是勻速運(yùn)動(dòng),時(shí)緊時(shí)慢地跟著老師走則是變速運(yùn)動(dòng)。
那么如何變速跟隨老師呢?就是當(dāng)老師講的問題,如果屬于你存在的類問題時(shí)要注意聽,這是你犯的低級(jí)錯(cuò)誤?？蠢蠋熓侨绾沃v授的,一定要記住,理解更深透些,運(yùn)用更自如些。當(dāng)老師講到屬于你的第二類問題時(shí),一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。
你模糊在何處?差在哪里?問題的癥結(jié)究竟在哪?這是你重點(diǎn)要解決的問題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達(dá)目的決不放過,如搞不明白課后還要追問。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問題時(shí),能聽進(jìn)多少算多少。這樣有張有弛重點(diǎn)突出,效果會(huì)更好。
掌握運(yùn)用了以上各點(diǎn),在前進(jìn)反饋修正前進(jìn)循環(huán)往復(fù)的過程中,類問題就會(huì)趨近于零;第二類問題就會(huì)被攻克;第三類問題也會(huì)隨著時(shí)間的推移得到解決。伴隨著這個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,你每消滅一個(gè)小問題,就有一次成功的收獲,每攻克一個(gè)小問題,也得到一次成功的滿足,一次次的收獲滿足體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱忱更高昂,更相信能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更相信能實(shí)現(xiàn)自己的理想,心情越來越輕松愉悅,便會(huì)帶來更大的成功,這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。
