武漢少兒圖形化編程培訓,很多人對武漢少兒編程培訓不是很了解,今天通過這個機會來給大家講一下,編程報班應該報怎么選擇,少兒編程面臨哪些困境,少兒編程究竟學的是什么。
1.編程報班應該報怎么選擇
首先,編程教學本身是在屏幕上進行的,自然適合在線方式; 線下教學也是基于老師的電腦屏幕,本質(zhì)上是一樣的。從實踐的角度來看,作為家長可以看到孩子在線上學習了什么。即使你不專業(yè),也可以看一眼就知道; 雖然線下上課一般沒有家長陪同,很難掌握孩子學得好不好。但Scratch學習相對容易,同時在線課程的價格通常比線下機構(gòu)便宜。
2.少兒編程面臨哪些困境
教學困境,少兒編程可不是成人編程,目的不是把孩子培養(yǎng)成程序員。所以要求編程老師既有專業(yè)的知識,同時還能根據(jù)不同階段孩子的接受能力進行個性化教學。年齡困境,少兒編程究竟是幾歲開始學,這個很難定論,畢竟小孩子的玩心是非常重的,太小開始學習是否有益還未可知。
3.少兒編程究竟學的是什么
實際上學習少兒編程也就等于學習如何解決問題并實現(xiàn)目標。當孩子在思考和討論問題以及為實現(xiàn)目標一步步分析時,就是在運用編程的算法。編程的核心是通過分析問題最終解決問題,而學習編程最重要的是培養(yǎng)孩子應對現(xiàn)在和未來發(fā)展的能力,提升孩子的邏輯思維和實踐能力。
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