武漢漢口排名A-Level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，找武漢A-level培訓(xùn)課程，了解下Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)，為何挑選A-Level，A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度，數(shù)學(xué)成績(jī)影響Alevel考試嗎，可以自學(xué)Alevel課程嗎，A-level學(xué)習(xí)怎樣選課程，提升個(gè)人能力就靠它了，和小編一起詳細(xì)了解下吧！
1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)
用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的劣勢(shì)，*：時(shí)間問(wèn)題；雖然A-level成績(jī)可以直接申請(qǐng)幾所美國(guó)名牌*，A-level成績(jī)?nèi)糠懦?，正常?月畢業(yè)年，*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開(kāi)始的，所以如果非要用A-level成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)*的話，只能晚一年去或者拿春季入學(xué)，但是春季的學(xué)校少，名校也少。第二：精力問(wèn)題；A-level是英國(guó)的學(xué)術(shù)性高中課程，難度不低。無(wú)論是A-level還是IB學(xué)習(xí)，其實(shí)都需要托福和SAT（或ACT）。這樣一來(lái)，A-level、托福，以及后來(lái)的SAT或ACT，都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。
2.為何挑選A-Level
對(duì)于對(duì)自己擅長(zhǎng)什么課程有清晰認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，A-Level是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。例如，數(shù)學(xué)和物理能力強(qiáng)但文學(xué)工作能力弱的學(xué)生在選擇科目時(shí)可以避開(kāi)文學(xué)和歷史科目。但是，同類(lèi)的IB考試并不能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。最重要的是學(xué)生每門(mén)*都可以拿到獨(dú)立的資格證書(shū)，不像IB只能拿到所有課程的資格證書(shū)。
武漢漢口排名A-Level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦3.A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度
國(guó)內(nèi)*以下是不開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，但英國(guó)學(xué)生不同，可以更早接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)內(nèi)容復(fù)雜，如市場(chǎng)失靈、經(jīng)濟(jì)政策、商業(yè)慣例、勞動(dòng)力市場(chǎng)等。概念倒背如流，如果不懂答題技巧，可能會(huì)落得差結(jié)果。A-Level經(jīng)濟(jì)重應(yīng)用，知識(shí)點(diǎn)密集，需要寫(xiě)作能力。這些A-Level考試科目難度不低，但都是發(fā)展前景比較看好的科目，所以同學(xué)們不能只選簡(jiǎn)單的。找到最適合你的*才是王道。
4.數(shù)學(xué)成績(jī)影響Alevel考試嗎
在選課的時(shí)候，有同學(xué)認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)不是很好，因此在A-level數(shù)學(xué)面前也很退縮。其實(shí)這是沒(méi)有必要的，國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)和A Level數(shù)學(xué)相比還是有難度差的，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在A-level數(shù)學(xué)的考試中是有一定的優(yōu)勢(shì)的。
5.可以自學(xué)Alevel課程嗎
自學(xué)Alevel的學(xué)霸也有，但是非常稀少，多數(shù)普通高中學(xué)生還是要跟專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)習(xí)的，否則遇到疑難普通學(xué)校老師很難給你解答。學(xué)期中建議利用寒暑假的時(shí)間和外教上一對(duì)一。國(guó)內(nèi)的課程和A Level的課程內(nèi)容可能差不多，但是學(xué)習(xí)方式，考核方式，答題邏輯和方法區(qū)別還是挺大的。
6.A-level學(xué)習(xí)怎樣選課程
選擇3門(mén)A-level課程還是有很大優(yōu)勢(shì)的，跟選擇4門(mén)A-level的同學(xué)相比，學(xué)習(xí)的任務(wù)量是不一樣的。這對(duì)沒(méi)有很多時(shí)間的同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較有利的。比如要參加很多課外活動(dòng)、或者打算額外選擇其他項(xiàng)目的、或者需要打工的同學(xué)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)3門(mén)A-level比4門(mén)的時(shí)間上更加寬松一些。
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