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紹興新昌有哪些cad培訓(xùn)班(學(xué)習(xí)CAD的方法)

日期:2023-04-02 16:28:20     瀏覽:277    來源:紹興上元教育
核心提示:紹興新昌有哪些cad培訓(xùn)班,今天準(zhǔn)備講解的是紹興cad培訓(xùn) ,我還了解到CAD的用途,繪圖效率低的原因,設(shè)計(jì)師需要養(yǎng)成的繪圖好習(xí)慣,CAD是自學(xué)還是報(bào)班,學(xué)習(xí)CAD的方法,學(xué)習(xí)CAD的忠告。1.CAD的用途首先CAD是一個(gè)可視

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1.CAD的用途

首先CAD是一個(gè)可視化的繪圖軟件,許多命令和操作都是可以通過菜單選項(xiàng)和工具按鈕等多種方式實(shí)現(xiàn),并且還具有豐富的繪圖和繪圖輔助功能,例如實(shí)體繪制、關(guān)鍵點(diǎn)編輯、對(duì)象捕捉等都為用戶帶來了很大的方便。其次它不僅在二維繪圖處理方面更加成熟,三維功能也更加完善,可以方便地進(jìn)行建模和渲染。

2.繪圖效率低的原因

繪圖效率之所以低是因?yàn)橹茍D標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一。設(shè)計(jì)師的制圖習(xí)慣是在學(xué)習(xí)和工作的過程中總結(jié)出來的,大部分都是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)制圖,沒有科學(xué)合理性的步驟。對(duì)于一個(gè)初級(jí)的繪圖員來說這更是一個(gè)需要自己摸索的過程,失敗總結(jié)再失敗再總結(jié),浪費(fèi)大把時(shí)間,而且還沒有效率。

3.設(shè)計(jì)師需要養(yǎng)成的繪圖好習(xí)慣

設(shè)計(jì)師繪圖時(shí)需要養(yǎng)成保存低版本的習(xí)慣 ,裝完CAD后*件事就是設(shè)置保存低版本,一般建議設(shè)置2007版本。其次養(yǎng)成右鍵重復(fù)上一次命令設(shè)置的習(xí)慣,畫圖的時(shí)候有非常多單一的操作,因此設(shè)置重復(fù)上一次命令則是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。還有就是養(yǎng)成清理文件的習(xí)慣,文件大只會(huì)導(dǎo)致操作慢,因而及時(shí)的清理也能夠使得操作變得流暢。

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4.CAD是自學(xué)還是報(bào)班

網(wǎng)上有很多免費(fèi)的視頻教程,花些時(shí)間就可以學(xué)會(huì)基礎(chǔ)命令。再有就是多瀏覽專業(yè)論壇,看看人家遇到問題是怎么解決的,可以避免自己以后踩到同樣的坑。報(bào)班看似是捷徑,其實(shí)有些培訓(xùn)班是比較坑的,只是單純的教軟件基礎(chǔ)命令,有些蕓至不如網(wǎng)絡(luò)上免費(fèi)視頻講的好。因此*是找個(gè)前輩帶自己,也能夠避免走很多彎路??傊畬?shí)戰(zhàn)是*的學(xué)習(xí)、鍛煉途徑。

5.學(xué)習(xí)CAD的方法

學(xué)習(xí)CAD最能直接想到的方法就是線下學(xué)習(xí),也就是報(bào)名參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。但需要注意的是,要考察授課老師是不是真正懂得CAD,很多培訓(xùn)班老師僅僅只會(huì)軟件的操作,并不懂得工程制圖,他的教學(xué)只能是照葫蘆畫瓢,沒有實(shí)際意義,學(xué)完之后確實(shí)會(huì)畫圖了,但到實(shí)際運(yùn)用就不行了。還有一種方法就是自學(xué),不過需要自學(xué)者有毅力、能堅(jiān)持且能找到答疑的老師。

6.學(xué)習(xí)CAD的忠告

學(xué)習(xí)CAD必須找到一個(gè)既懂圖紙又懂電腦的人作為指導(dǎo)老師,否則如大海行船沒有方向。此外學(xué)習(xí)CAD一定要有毅力,一般學(xué)習(xí)CAD需要至少一年的時(shí)間,要明白付出的精力和勞動(dòng)的成果是永遠(yuǎn)成正比的??偠灾瑢W(xué)習(xí)的基本保障就是堅(jiān)持努力勤奮,學(xué)習(xí)沒有技巧也沒有捷徑可走。

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