天津兒童語言康復(fù)中心,今天要了解的是特殊兒童教育 。它要了解的知識有很多,包括自閉癥智力發(fā)展緩慢,越早介入干擾越好,自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別,生長發(fā)育遲緩的表現(xiàn),語言發(fā)育的黃金期,感統(tǒng)訓(xùn)練是做什么的,在課堂上容易分心的原因,注意力不集中的原因 。
1.自閉癥智力發(fā)展緩慢
自閉癥兒童的智力發(fā)育異常緩慢。 因此,許多人還認為自閉癥兒童天生就是愚蠢的。 盡管有些孩子在某些方面經(jīng)常表現(xiàn)異常,但這種可能性很低。 據(jù)統(tǒng)計,大約70%的自閉癥兒童患有智力障礙。自閉癥患者的智力水平差異很大,從嚴重的殘疾到出色的非語言認知能力。 根據(jù)世界衛(wèi)生組織的估計,大約50%的自閉癥患者也患有智力殘疾。
2.越早介入干擾越好
研究表明,對可疑自閉癥兒童進行較早的系統(tǒng)干預(yù),對他們將來融入社會的幫助更大。 對于自閉癥,我們不需要使用“治療”一詞,因為自閉癥不是一種疾病,無論付出多少努力都無法治愈。 但是,可以及時干預(yù)自閉癥,自閉癥程度低的孩子有很大的機會通過早期干預(yù)成長為像普通人一樣正常的生活。
3.自閉癥和發(fā)育遲緩的區(qū)別
自閉癥和發(fā)育遲緩之間有根本的區(qū)別。 發(fā)育遲緩是指相同年齡的兒童,其身高和體重低于正常水平。 智力可能是正常的,認知能力也可能超過同齡人。 發(fā)育遲緩不一定會影響智力。 自閉癥兒童有一些心理問題,他們的腦功能受到影響,他們的體格,體重,身高等與正常同齡人沒有什么不同。 主要表現(xiàn)是他們不善于交流。 語言障礙等
4.生長發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
嬰兒發(fā)育遲緩?fù)ǔ1憩F(xiàn)在多個方面:例如身體發(fā)育,運動發(fā)育和智力發(fā)育遲緩,它也可能是一方面表現(xiàn)突出的滯后表現(xiàn)。 如果嬰兒的身高,體重和頭圍測量值都很低,則意味著嬰兒的發(fā)育總體上變慢了。 此時,您應(yīng)該詳細咨詢您的兒科醫(yī)生,以確認是否需要進一步檢查。
5.語言發(fā)育的黃金期
嬰兒語言發(fā)展的黃金時代。 另外,嬰兒說話晚。 語言發(fā)展的延遲也可能是由環(huán)境引起的,這與父母有很大關(guān)系。 因此,對于語言發(fā)育遲緩的嬰兒,父母應(yīng)耐心地指導(dǎo)和抱住孩子。 在語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,如果發(fā)現(xiàn)孩子病情嚴重,請不要盲目地對孩子進行治療,冷靜下來,找正規(guī)的專業(yè)醫(yī)院和醫(yī)生來對孩子進行檢查,找出原因, 然后及時進行干預(yù)。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練是做什么的
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練起源于國外。 1969年,埃爾斯博士提出了感覺統(tǒng)合理論,至今已有50年了。 在早期,在*,對感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)注不足。 隨著社會的飛速發(fā)展,人們生活方式和節(jié)律的影響,感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)越來越普遍,而在兒童中也越來越普遍。 感覺統(tǒng)合逐漸被人們所認識并引起關(guān)注。
7.在課堂上容易分心的原因
孩子們上課的時候,不難發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上課注意力不集中,經(jīng)常分心。 那為什么會特別專心玩游戲看動畫,一學(xué)習(xí)就容易分心呢? 首先是孩子可能缺乏興趣。 如果孩子對學(xué)過的知識沒有興趣,學(xué)了一段時間就會變得不耐煩。 其次,睡眠不足。 至少有一半的孩子在課堂上注意力不集中。 主要原因是睡眠不足。 當然,還有其他原因。
8.注意力不集中的原因
為什么有的孩子注意力集中能力強,有的孩子注意力集中能力差? 孩子注意力不集中的主要原因是什么? 主要原因如下: 1.孩子睡眠不足或疲勞或生病會影響注意力的集中; 2、孩子不善于轉(zhuǎn)移注意力; 3、外界干擾肯定會影響孩子的注意力。
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