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感統(tǒng)失調(diào)啥意思,感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓練

日期:2021-08-28 13:46:40     瀏覽:403    來源:兒童關(guān)愛發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見感統(tǒng)失調(diào)啥意思 ,不妨跟著小編來看看這其中“感覺統(tǒng)合失調(diào)”是什么?究竟會導致孩子哪些問題呢?,什么是感統(tǒng)?什么是感統(tǒng)失調(diào)?,寶寶感

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見感統(tǒng)失調(diào)啥意思 ,不妨跟著小編來看看這其中“感覺統(tǒng)合失調(diào)”是什么?究竟會導致孩子哪些問題呢?,什么是感統(tǒng)?什么是感統(tǒng)失調(diào)?,寶寶感統(tǒng)失調(diào)是什么意思?有什么辦法可以預(yù)防?,導致感統(tǒng)失調(diào)的常見原因有哪些?,感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓練?? 的奧秘。

1.“感覺統(tǒng)合失調(diào)”是什么?究竟會導致孩子哪些問題呢?

很多父母總是焦慮孩子注意力不集中,做事丟三落四,上課忘記帶作業(yè),回家丟掉了雨傘帽子紅領(lǐng)巾,還總不愿意上體育課,走路容易摔跟頭等等。父母著急上火孩子總是出各種各樣的小問題影響學習生活。其實,這些都是孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)! 根據(jù)調(diào)查,臺灣地區(qū)兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例是百分之十七,北京地區(qū)比例是百分之三十五,超過三分之一的孩子有感覺統(tǒng)合失調(diào),或輕或重,比例屬于相當大的。感覺統(tǒng)合失調(diào)是什么?感覺統(tǒng)合失調(diào)簡稱感統(tǒng)失調(diào),感覺統(tǒng)合失調(diào)是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,久而久之形成各種障礙最終影響身心健康?!皟和杏X統(tǒng)合失調(diào)”意味著兒童的大腦對身體各器官失去了控制和組合的能力,這將會在不同程度上削弱人的認知能力與適應(yīng)能力,從而推遲人的社會化進程?!案薪y(tǒng)”簡單來說就是人體器官感覺輸入傳輸?shù)酱竽X整理統(tǒng)一,協(xié)調(diào)身體各部分肌肉?!笆д{(diào)”就是:大腦不能正確的有效的組織統(tǒng)合處理,運作指揮肌肉組織。造成這樣的原因 造成這樣的原因的是大腦發(fā)育不良和訓練不足。孕期不良刺激,過早離開母親,較少的肢體言語交流,后天教育方式不得當,早期活動受限,如:爬行,咬手等動作的禁止,過早的智力教育,少活動導致的感覺統(tǒng)合發(fā)育不良。 0-10歲是孩子感統(tǒng)高速發(fā)育的時期,家長應(yīng)該給予孩子充分的發(fā)展空間。感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)普遍為:運動能力弱,學習困難!如:注意力不集中、記憶力受限、思維、語言受限,個性發(fā)展不良,情緒控制困難等。 孩子的年是神經(jīng)系統(tǒng)完善的重要時期,腦部發(fā)展和可塑性非常強。神經(jīng)系統(tǒng)是交通指揮總樞紐,眾多感覺流通順暢,或者整體性統(tǒng)合得當,腦部可以統(tǒng)合整理這些感覺得到認知,活動,學習這些能力。發(fā)展良好,性格情緒穩(wěn)定的孩子才愿意去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)成功會有成就感滿足感,失調(diào)孩子很難享受成就感,影響性格發(fā)展。感統(tǒng)失調(diào)孩子的分類1、前庭失衡,多動不安,注意力不集中,上課小動作多,平衡能力弱,如原地轉(zhuǎn)圈能力不 足,言語困難等。2、書寫困難,執(zhí)行任務(wù)能力困難。如:閱讀、識字、書寫偏差等,影響孩子學習生活發(fā)展。3、觸覺敏感過分防御,孩子從子宮里面觸覺功能沒有得到很好地發(fā)展,對于皮膚,身體接觸,刺激敏感。上課容易分心,由于感覺敏感,會膽小,恐懼,害怕陌生環(huán)境,脾氣比較暴躁。容易焦慮,不合群,因為過于敏感所以難以融入集體,建立友誼困難。4、本體感覺統(tǒng)合不良:時間感覺空間距離判斷偏差,身體笨拙吃力,技巧性的動作學習困難,如:踢球,籃球等。動作協(xié)調(diào)性差,抗拒跑步等運動。5、學習能力不足,各方面感覺統(tǒng)合困難,丟三落四,執(zhí)行任務(wù)困難。感統(tǒng)失調(diào)的孩子需要專業(yè)系統(tǒng)的訓練來整合自己的能力。家長幫助孩子訓練感統(tǒng)能力的方法前提:親子關(guān)系良好,這是孩子成長發(fā)育的一切前提因素。家長積極陪伴孩子參與活動。用玩耍形式進行訓練,創(chuàng)造輕松地訓練環(huán)境。方法:1、跳繩,家長孩子比賽跳繩。如單人跳,雙人跳,還有集體跳繩,為孩子融入集體打下基礎(chǔ)。2、丟沙包,訓練孩子奔跑,躲避靈活能力。3、旋轉(zhuǎn),最簡單的前庭訓練就是旋轉(zhuǎn),可以編一個旋轉(zhuǎn)的小故事來陪伴孩子訓練。4、游泳,全身的大運動,鍛煉孩子統(tǒng)合能力,協(xié)調(diào)身體的各個部分,游泳在水壓之下有安撫孩子情緒的作用。5、多參與集體活動,訓練孩子交往相處能力。6、多陪孩子玩耍平衡木,踢毽子等技巧性活動。感統(tǒng)失調(diào)通過訓練是可以調(diào)整過來的,家長父母一定要耐心陪伴,助孩子快樂成長。感謝家長朋友對慧心源快樂情商的持續(xù)關(guān)注。情商是一種能力,需要學習。慧心源和大家一起在孩子情商培養(yǎng)的道路上共同前行。慧心源心理-免費育兒心理公開課主講人:海英博士每周四晚 8:00 準時相約微群聽課請加: 附言:聽公開課小源老師電話/微信:詳情咨詢助理 小源老師二維碼專業(yè):情商訓練|阿斯伯格訓練|多動癥|抽動癥|厭學地點:北京市海淀區(qū)馬甸東路19號金澳國際216(地鐵健德門站)

2.什么是感統(tǒng)?什么是感統(tǒng)失調(diào)?

感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習過程。指機體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺通路 (視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對其信息進行加工處理,(包括:解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一),并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡稱“感統(tǒng)”。感覺統(tǒng)合功能失調(diào)是指進入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷。對于有大多數(shù)兒童,感覺統(tǒng)合能力不象應(yīng)有的那樣有效地發(fā)展,其原因包括:中樞神經(jīng)系統(tǒng)不健全 如:發(fā)育遲緩,輕度大腦功能失常。和環(huán)境的影響①早產(chǎn)或剖腹產(chǎn);②活動空間狹小或過多依賴學步車,導致爬行不足;③過度保護或管束過嚴;④缺少同伴群體;⑤缺少戶外活動和各種運動;⑥過早進行認知教育;⑦電視、游戲機成為兒童主要的玩具等。 感覺統(tǒng)合不良和失調(diào)主要表現(xiàn)為:①容易分心;②活動水平過高或過低;③沖動,不易使自己平靜;?、茏晕腋拍畈?,易出現(xiàn)行為問題;⑤對感覺的刺激反應(yīng)低下或過度;⑥社會交往能力不佳,情緒不穩(wěn)定 ;⑦動作笨拙,粗心;⑧肌張力不足,姿勢不佳;⑨注意轉(zhuǎn)移困難 ;⑩言語、語言發(fā)展遲緩 。感覺統(tǒng)合失調(diào),有時可能很隱匿,尤其在兒童中容易把問題歸咎于其它的原因。如“他固執(zhí),懶惰”,或“他不愿做”,或“她被寵壞了,怕羞,嬌氣”。哈利喬兒童感統(tǒng)中心專注0-12歲兒童感統(tǒng)教學服務(wù)天河區(qū)華港南街18號華港商務(wù)廣場二樓哈利喬兒童感統(tǒng)中心?

3.寶寶感統(tǒng)失調(diào)是什么意思?有什么辦法可以預(yù)防?

親,這里要鄭重的聲明一下,【感統(tǒng)失調(diào)并不是一種病癥】 感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會定型,無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明,但長大后卻很一般了。 感統(tǒng)失調(diào)包括:前庭覺發(fā)展欠佳;觸覺發(fā)展欠佳;聽覺發(fā)展欠佳;視覺發(fā)展欠佳;肌肉關(guān)覺發(fā)展欠佳; 寶寶出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的原因有下面幾個方面: 先天性因素: 1.遺傳:(染色體) 2.化學污染:(酒精、抽煙、空氣、飲水、用 藥、微波爐、彩電、電腦) 3.氧的剝奪:產(chǎn)程過長(胎頭過大、胎位不正、難產(chǎn))、接生技術(shù)不佳(利用產(chǎn)鉗吸盤) 4.腦神經(jīng)系統(tǒng)受傷:(唐氏癥、自閉癥、腦性麻痹、智能不足) 這些都是媽媽在懷孕的時候就產(chǎn)生了,所以,媽媽在孕育寶寶的時候,就要特別的注意; 后天性因素: 1.活動空間不足-居住空間環(huán)境的改變,都市化。 2.照顧者或父母保護過度、協(xié)助過多、權(quán)威式的教養(yǎng)。 3.父母互動關(guān)系不足、太忙、不會教、不會玩、對感覺統(tǒng)合理念認知不足。 這些就是在寶寶出生后,媽媽要特別注意的。 盡量避免對寶寶說“不許碰”,什么都不準碰,觸覺會出問題; 不要因為怕孩子受傷,而不許孩子跑、不許跳,前庭覺會出問題; 不要凡事媽媽(或姥姥姥爺,爺爺奶奶)代勞,本體覺會出問題; 童橋國際

4.導致感統(tǒng)失調(diào)的常見原因有哪些?

母親懷孕期間情緒處于應(yīng)激狀態(tài),胎位不正,先兆流產(chǎn),懷孕時用藥等;早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)導致兒童觸覺學習不足;腦發(fā)育遲緩、輕度大腦功能失常;過度保護或管束過嚴,缺少摸、爬、滾、打、蹦床等行為,用學步車的孩子;父母潔癖或保姆帶大的孩子;缺乏戶外活動和各種運動;缺乏同伴之間的交往,群體游戲等;劇烈的競爭教育形式使親子關(guān)系僵化緊張;冷氣也同樣阻礙了孩子的觸覺學習,造成神經(jīng)體系無法健全的發(fā)展;小家庭和都市生活不足,空間不足;

5.感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓練

感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合,感覺統(tǒng)合是大腦的功能,感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種,也可稱為學習能力障礙。1972年,美國南加州*臨床心理學專家愛爾絲博士(Ayresa.J)創(chuàng)導了感覺統(tǒng)合(Sensory Theory)——即“感統(tǒng)”理論。“感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個體與環(huán)境順利接觸;沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。有許多家長和老師因為孩子的注意力不集中、學習成績差、做作業(yè)拖拉、多動、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過去,有的人將這些問題診斷為多動癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,還可能造成某些后遺癥;還有的家長認為孩子是有意不聽話,對孩子又打又罵,造成了孩子的身心創(chuàng)傷。兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)會有什么表現(xiàn)呢?1.前庭平衡功能失常表現(xiàn)為好動不安,注意力不集中上課不專心,愛做小動作。很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩、說話晚、語言表達困難等。2.視覺感不良表現(xiàn)是盡管能長時間地看動畫片、玩電玩具,卻無法流利地閱讀,經(jīng)常多字少字;寫字時偏旁部首常顛倒,甚至不認識字,學了就忘,不會做計算,常抄錯題等。3.聽覺感不良表現(xiàn)為對別人的話聽而不見,丟三落四,經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。4.動作協(xié)調(diào)不良表現(xiàn)為平衡能力差,容易摔倒,不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。5.本體感失調(diào)表現(xiàn)為缺乏自信,消極退縮,語言表達能力差,手腳笨拙等。6.觸覺過分敏感表現(xiàn)為緊張、孤僻、不合群、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭等。這些問題無疑會造成兒童學習和交往障礙,因為這樣的兒童盡管有正常或超常的智商,但由于大腦無法正常有效地工作,因而直接影響了兒童學習和運動的完成。*,需要提示各位家長的是:感統(tǒng)失調(diào)不是教育問題,而是大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)造成的,需盡早發(fā)現(xiàn)并及時進行心理矯正訓練。一般經(jīng)過1~3個月的專業(yè)訓練,就可以取得明顯的效果。

不完美的天使存在著這些缺陷,感統(tǒng)失調(diào)啥意思,“感覺統(tǒng)合失調(diào)”是什么?究竟會導致孩子哪些問題呢?,什么是感統(tǒng)?什么是感統(tǒng)失調(diào)?,寶寶感統(tǒng)失調(diào)是什么意思?有什么辦法可以預(yù)防?,導致感統(tǒng)失調(diào)的常見原因有哪些?,感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓練??是需要我們?nèi)チ私馐熘?,我們需要用愛,用希望去陪伴、呵護他們,讓他們在成長的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來!

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