廣州白云區(qū)少兒羽毛球培訓哪個好,今天給大家講解一下廣州少兒羽毛球培訓,這里給大家敘述羽毛球訓練前期,羽毛球教練員選擇,專業(yè)技術需要專業(yè)化模式來培養(yǎng)的,6歲學羽毛球,文化課VS體育課,學羽毛球的好處,羽毛球特色課程介紹僅代表個人意見,僅供參考。
1.羽毛球訓練前期
初學訓練時,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習時主要是為了加強對羽毛球技術的認識,因為幼童對羽毛球的認知還沒有基礎,所以在多球練習中,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習中主要是為了強化某一個技術點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術中最基本的技術,所以在多球練習中,要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓練目標,從而在掌握了一項技術之后再進行下一項技術練習。盡管,最初的時候比較枯燥單一,但只有真正體會到動作要領和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進行移動多球練習和連續(xù)多球練習。
2.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業(yè)精神,進取心和責任心強,專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術動作規(guī)范合理,姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點準確是職業(yè)教練應該具備的基本條件; 3.技術要領講解清晰、準確,語言簡明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術訓練組織合理,針對性、科學性強。教學訓練課組織嚴謹,訓練內(nèi)容循序漸進,練習效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學員存在的問題,不僅告訴學員“技術動作如何做”,更重要的是還能告訴學員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強,善于溝通。大眾羽毛球運動宗旨是健康和快樂,良好的學習氛圍,輕松愉快、健康向上的學習環(huán)境是我們學習的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學經(jīng)驗,擁有*認證的教練員或體育社會指導員資格證。
3.專業(yè)技術需要專業(yè)化模式來培養(yǎng)的
或許一些父母不能理解這一點,或者以為我們的孩子并沒有想要走一條專業(yè)的路。但不得不說,專業(yè)技術是需要專業(yè)化模式來培養(yǎng)的。更不用說,對任何一個孩子來說,我們教練和父母的期望都能達到100,或許孩子可以達到50分。而且如果你最初的期望是20,那么這個孩子的一生都無法達到30級。因此開始的準備一定要做到100分,而達到多少,那就是孩子將來的創(chuàng)造。
4.6歲學羽毛球
羽球既是球類運動,又是技術類比賽項目。6歲以上的孩子,在力量上基本可以滿足項目的要求,俗話說“能扛得動”。當然,個體差異很大,并非每個孩子都能從6歲就開始練習。所以,主要要看你孩子的成長是否能扛得住,和身高沒有關系。
5.文化課VS體育課
如今許多家長一到周六就會報很多補習班,讓孩子整天在語文數(shù)字英語里打滾,非常疲勞,這樣逆反心理也很重。這個時候父母應該想一想,其實有時候我們需要幫助孩子減輕壓力,促進大腦的工作,而有些運動正好能夠彌補這些不足,比如籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動正好可以做到這些。
6.學羽毛球的好處
羽毛球可以讓孩子學會體育精神和團隊合作,同時學會包容技能不如自己的人,甚至幫助孩子接受自己的弱點。對于有學習障礙的人來說,羽毛球課程提供了超越自我、建立自尊的機會。對于很多孩子來說,精力充沛、需要技能的運動是自我表達的重要途徑。有的孩子通過畫畫或者寫日記來發(fā)泄感情,有的通過體育鍛煉得到同樣的效果。
7.羽毛球特色課程介紹
1、根據(jù)學員技術的不同程度,進行分班教學,學員與同程度的學員在一起訓練,更能激發(fā)學員自身的學習積極性,也能更好的交流互動。 2、學期教學,每學期會制定教學計劃,讓學員的每節(jié)課都很豐富。 3、小班教學 每個班學員6-8個人左右,每個班授課時會配助教一名,這樣更能關注到每個孩子的學習情況。 4、定期會安排學員進行一次對抗賽,水平高低岔開,這樣讓水平高的孩子能夠?qū)W會包容不如自己的,水平低的學員能夠激發(fā)他更強的學習欲,讓孩子更快提高。 5、幫助學員報名參加大型比賽,取得成績,對升學各方面都會有幫助。
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