深圳有沒有兒童籃球培訓(xùn)，很多人都在關(guān)注深圳籃球訓(xùn)練營，那它為什么這么火，我們也來了解一下學(xué)籃球的佳年齡是多大，學(xué)籃球培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，籃球可以改善交際能力，籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識，學(xué)籃球?yàn)槭裁催x動因，少兒籃球運(yùn)動。

1.學(xué)籃球的佳年齡是多大

孩子學(xué)籃球跟學(xué)英語是一樣的，都有個*的年齡階段，一般來說孩子學(xué)籃球的*年齡是5-17周歲，按照一個年齡段的劃分孩子在10周歲之前主要是訓(xùn)練一些基本功，這個時候我們就不是要求孩子多厲害的投籃了，基本功要從小打好，要不然到后面再學(xué)就更難了，特別是這個階段也正處于孩子身體的發(fā)育期，多運(yùn)動能夠促進(jìn)孩子的生長發(fā)育。10-16周歲則是孩子開始學(xué)習(xí)技術(shù)的階段。這個階段的訓(xùn)練就是鼓勵幼兒不要放棄，要堅(jiān)持，遇到困難要學(xué)會解決，而不是放棄。

2.學(xué)籃球培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識

籃球是五個人的運(yùn)動，一場球賽基本都是5+5個人，我們在打籃球的時候最喜歡看到的是配合，這里我們看球賽可不是僅僅一個人的戰(zhàn)斗力，而是一個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動的配合，公牛是個很強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，喬丹在里面有不可抹的功勞，但是整個公牛喬丹一個人是拿不下來的，你永遠(yuǎn)不能忽略了皮蓬和羅德曼的功能，所以學(xué)打籃球更多可以讓孩子懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，一個人很重要，但是團(tuán)隊(duì)是靠大家一起打拼的。

深圳有沒有兒童籃球培訓(xùn)

3.籃球可以改善交際能力

籃球比賽競爭、動感的過程中，不論是瀟灑的運(yùn)球、精準(zhǔn)的傳球，還是凌厲的進(jìn)攻無不使人投入、忘我地參與，忘記種種壓力、緊張與疲勞；此外籃球比賽的團(tuán)體性還能成為人們放松、自在地進(jìn)行交流的紐帶，使少兒在比賽中充分體會集體合作取得成功地快樂，從而降低焦慮，減少抑郁，改善兒童地人際交往能力。

4.籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識

每一個孩子都是家里的寶貝，想做什么就做什么，想做什么就做什么，不知道自己的行為有什么不對勁，可在社會上卻并非如此，是要遵守規(guī)則的?；@球隊(duì)必須遵守規(guī)則，否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運(yùn)動中，能培養(yǎng)規(guī)則意識，懂得做什么做什么。

5.學(xué)籃球?yàn)槭裁催x動因

動因體育希望憑借以“賽、練”結(jié)合、多維跟蹤養(yǎng)成、精英籃球4vs4的定位，將BIG4少兒籃球聯(lián)賽打造成為國內(nèi)一項(xiàng)集參賽規(guī)模、社會影響力和專業(yè)性于一體的精品活動。通過此次聯(lián)賽，動因體育也希望在北京市籃球運(yùn)動協(xié)會的指導(dǎo)下，積極發(fā)揮企業(yè)的力量，探索體教融合新模式，對學(xué)校體育教育起到較好的補(bǔ)充作用，豐富孩子的課余生活，同時激勵中*生積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，用籃球運(yùn)動幫助少年兒童養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長。

6.少兒籃球運(yùn)動

兒童籃球運(yùn)動不僅能使兒童身心愉悅，還能鍛煉兒童的反映能力，增強(qiáng)血液循環(huán)功能，促進(jìn)幼兒骨骼的發(fā)育，增強(qiáng)人的體質(zhì)，尤其是長年累月的兒童。此外打籃球也是一種鍛煉人意志的活動，可以幫助孩子保持健康樂觀的心態(tài)，面對生活中一切不愉快。

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