嘉興哪里有學(xué)少兒編程的培訓(xùn)班,昨晚聽說我表哥在做嘉興少兒編程培訓(xùn),接下來我就和大家談?wù)勈裁词蔷幊陶Z言,什么是編程思維,編程的抽象思維,編程是一門語言嗎,小孩除報班還能做哪些事學(xué)習(xí)編程,學(xué)的好就代表編程一定好嗎。
1.什么是編程語言
這就好比當(dāng)我們嚶嚶學(xué)語時,父母教給我們的是漢語,在成長的過程中也都是用漢語來溝通。但隨著年齡的增長,我們開始接觸英語、日語等其他*的語言,進(jìn)而通過不同的語言形式和他人溝通,以此來完成我們的目的。由此可以得知,語言的種類多種多樣,盡管輸出方式不同,但是都可以達(dá)到相同的目的。同樣我們也可以通過計算機(jī)能聽懂的“語言”來控制它,讓計算機(jī)為我們所用,這樣的語言就叫做編程語言。
2.什么是編程思維
人的天性里充滿了感性、隨意、散漫等等,但電腦不是這樣的,作為新時代的高科技產(chǎn)品,它理性、嚴(yán)謹(jǐn)、不講故事只講數(shù)據(jù),它要么聽不懂我們的指令,一旦聽懂了就會執(zhí)行。所以想要跟電腦溝通對話,我們也必須讓自己變得理性、嚴(yán)謹(jǐn)起來,從電腦的角度去思考問題,這也就是我們常說的編程思維。
3.編程的抽象思維
在我們上學(xué)的時候,老師也有講抽象相關(guān)問題,比如數(shù)學(xué)中的幾何題目,就需要學(xué)生具有良好的抽象思維能力。每個孩子的抽象能力都是不同的,所以在面對同一個物體時想象出來的東西也都是不一樣的。因此想要孩子擁有更好的成績,就需要不斷加強(qiáng)抽象能力的提升,這也是與其他孩子拉開距離的關(guān)鍵之一。
4.編程是一門語言嗎
編程和英語一樣也是一門語言,啟蒙學(xué)習(xí)的*年齡是*階段。美國研究發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)計算機(jī)語言用到的通用記憶系統(tǒng)這個過程其實和他們學(xué)自然語言是一樣的,大腦越年輕越容易吸收語言。學(xué)編程就像學(xué)英語一樣,8歲開始學(xué)和18歲才開始學(xué),最終的效果有著天壤之別。
5.小孩除報班還能做哪些事學(xué)習(xí)編程
對于自家孩子還小但就想培養(yǎng)其學(xué)習(xí)編程的家長來說,不妨從學(xué)習(xí)積木拼搭和玩益智桌游開始做起。除了市面上很常見的樂高搭建機(jī)構(gòu)以外,其實在家多玩一些積木或者類似的拼搭游戲,都可以幫助早期塑造小朋友的空間感知能力,從而為后期機(jī)器人編程熟練運(yùn)用的空間結(jié)構(gòu),甚至基本的運(yùn)動原理,打下一些認(rèn)知的基礎(chǔ)。而益智桌游既鍛煉了孩子的專注力,又能從不同維度鍛煉了空間想象、抽象、邏輯思維等能力。
6.學(xué)的好就代表編程一定好嗎
奧數(shù)和編程之間雖然有一定比例,但是并不完全正相關(guān)。*奧數(shù)所需要的抽象思維和邏輯推理能力,這一點與編程需要的技能確實有一定重合的地方。所以也可以說小奧學(xué)的好確實大概率接觸編程會容易一些。但對于奧數(shù)是靠拼命刷題,依賴記憶一些套路來拿到高分的人來說,就不見得可以輕松拿下編程。因為編程更靈活也更需要一些創(chuàng)造力,它類似于畫畫,很適合自由發(fā)揮且專注于開放性問題,而不限于傳統(tǒng)意義上的習(xí)題。
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