嘉興哪里有培訓(xùn)口才的班，江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！嘉興口才演講培訓(xùn)也不斷在變化，那么就演講和朗誦的區(qū)別，演講稿的重要性，精彩演講稿的共同特征有哪些，如何寫出的演講稿，怎樣培養(yǎng)的演講能力，對于演講的總結(jié)，口才指的是什么這些去了解它有哪些變化。

1.演講和朗誦的區(qū)別

演講和朗誦兩者的性質(zhì)不同。朗誦是在已有的書面材料基礎(chǔ)上進行的一種再造活動，需要朗誦者在對文字充分理解后，全身心投入其中，通過情景再現(xiàn)的方式，藝術(shù)化地表達稿件內(nèi)容，由此可得朗誦是一種沉浸式的語言藝術(shù)；而演講是講述自己的所歷所思所想，屬于創(chuàng)造活動，既需要傳達個人化的情思，更需要抓住聽眾的內(nèi)心和興趣點，引發(fā)共鳴，所以演講是一種交流式的語言藝術(shù)。

2.演講稿的重要性

在快速發(fā)展的時代，人們對交流和傳播的需求在不斷增加，尤其近年來各層級、各領(lǐng)域、各場所都在舉行各種類型的演講活動。演講是一門完全的語言創(chuàng)造藝術(shù)，而會講不會寫這一點是目前大多數(shù)人參與演講活動*的困擾，因此想要完成一次精彩的演講，演講稿的寫作就顯得極為重要。

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3.精彩演講稿的共同特征有哪些

往往精彩的演講稿都具有獨特的見解這一特征。演講是演講者針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張的交接活動，要求演講者要能夠在有限的時間內(nèi)，清晰地表達自己的觀點，且不拖泥帶水。此外清晰的邏輯也是優(yōu)秀演講稿的特征之一，演講者有清晰的演講主線，在論證觀點的時候，能夠用推理一步步征服觀眾。

4.如何寫出的演講稿

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會收集資料和羅列提綱。公眾演講不是自言自語，演講者不僅要表達觀點，還要證明觀點，這樣才能讓聽眾心服口服，因此論證是很重要的過程，要大量收集資料，選擇最有代表性和說服力的例子進行論證，且條理分明、邏輯清晰。

5.怎樣培養(yǎng)的演講能力

想要培養(yǎng)孩子的演講能力就應(yīng)該以背誦為基礎(chǔ)。除了心理因素外，另一部分導(dǎo)致孩子不善言辭是因為知識儲備較少。表達不僅需要言之有情，還需要言之有物言之有理。因此大量的背誦不僅能幫助學(xué)生積累文學(xué)知識，無形中使得孩子養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣，同時也增強了他們的自信心和勇氣。

6.對于演講的總結(jié)

演講不僅是一種科學(xué),還是一種藝術(shù),更是一種卓越的藝術(shù)。把握演講的特點和規(guī)律，認真構(gòu)思并反復(fù)打磨，才能讓演講這樣的公眾表達，不僅傳情達意，還能直指人心，抵達受眾，進而實現(xiàn)其社會影響力和傳播力?？偠灾?，優(yōu)秀的演講則是能夠使得聽眾受益終身。

7.口才指的是什么

簡單的說口才就是口語表達的才能或者是口語表達的藝術(shù)和技巧。具體的說口才就是在各種口語交際實踐活動中，表達主體運用準確得體、恰當(dāng)有力、生動巧妙以及有效的口語表達策略，進而達到特定的交際目的，并取得圓滿交際效果的口語表達的藝術(shù)和技巧。

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