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1.學編程對真的有幫助嗎
學習編程的好處其實在以下兩個方面: 1. 培養(yǎng)如何解決問題的思維方式;編程思維的核心其實就是把復雜的問題分解成更多復雜的小模塊,其中一些是可重復使用的。提前設計好這些模塊之間的聯(lián)系,將這些小模塊一個一個實現(xiàn),然后整合到一起,這個能力對解決任何問題都有幫助,也是孩子學習*的收獲 編程的收獲之一。2.調試過程中體現(xiàn)的價值,沒有人可以一次寫出正確的程序。程序寫好運行后,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,需要調試。調試對孩子來說其實是一個很痛苦的過程。有時候調了很久還是不行,很郁悶。但是這個過程可以精確地鍛煉到很多能力:比如,如何找到問題所在,其實有很多技巧和方法; 要有足夠的耐心和敏銳的觀察力,這些都是放在任何領域都是非常有用的能力。
2.剛上*編程要怎么學
剛上*這個年齡段的孩子通常無法將特定問題抽象為數(shù)據(jù)模型。在嘗試學習時,他們只能先接觸以 Scratch 為代表的圖形化編程語言。他們還需要使用一些直觀的教具、視頻或小游戲,幫助他理解每條指令的效果。這一階段的學習目標主要是使用圖形語言來掌握一些基本概念。大多數(shù)孩子的學習效率和速度會比較慢。如果你已經提前開始學習,家長千萬不要急于求成。他們不得不拋開功利主義,提前學習編程,這遠不能跑很多。
3.學編程怎么選擇編程語言
選擇哪種編程語言很大程度上取決于孩子的年齡。由于認知限制,編程不能通過提前學習來獲得競爭優(yōu)勢。目前最常用的編程語言不外乎以下幾種主流: C++比賽專用,效率高但規(guī)則復雜,適用于編程天賦和邏輯基礎,一般從*開始。python略抽象,適合簡單的編程邏輯基礎,適合*高年級,如果你有一定的抽象能力可以嘗試。scratch代表的圖形界面從頭開始,適合幼兒,操作簡單,功能弱,適合編程啟蒙,*中低年級可以嘗試入手。
4.現(xiàn)如今兒童學習編程的模式有哪些
現(xiàn)階段面上兒童學習編程的模式主要有兩種。一種是腳手架模式,主要是借助游戲闖關的形式,通過腳手架輔助搭建小程序,從而讓孩子學習編程。這些小游戲因為是圖形顯示,所以非常直觀,也就很容易激發(fā)孩子對編程的興趣。另一種是PBL模式,該模式強調學生的主動學習,將學習與任務掛鉤,讓學生主動完成任務和解決問題,主要是通過制作動畫、小游戲等項目來學習編程的。
5.學習少兒編程有啥好處
學習少兒編程的好處很多,首先他可以開發(fā)小孩子的智商,從小培養(yǎng)編程思路,累計編程經驗,學了編程也會讓小孩子更加細心,讓孩子拿到電腦或者手機,想到的不是游戲,而是編程,讓孩子不有自主的愛上學習,其實這也是*的好處。
6.學習少兒編程有用嗎
小孩子學習編程的目的不是為了讓他會什么,而是在于在他本身就對編程感興趣,在這基礎上培養(yǎng)孩子更深的興趣,這也是學習少兒編程的目的。讓孩子學習編程也不一定就要孩子以后就朝著這個方向發(fā)展,只是培養(yǎng)孩子這方面的興趣而已。
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