哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演說課程。今天就把演說課程相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：什么是繪本演講課程?，坐飛機(jī)去專門參加了一個(gè)演講課程，感謝，感激，感動(dòng)。。。你好奇什么演講么，如何評價(jià)演講課程好不好？，如果你害怕上臺(tái)演講，一定要看看這篇文章丨因果思維，*演講校本課程如何編寫，陳安之的演講課程??

1.什么是繪本演講課程?

就是以繪本故事為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子自然地去講演繪本故事的課程?？梢匀ツ蠈幮腋７N子中英文閱讀中心去看下，他們那兒做的還可以。

2.坐飛機(jī)去專門參加了一個(gè)演講課程，感謝，感激，感動(dòng)。。。你好奇什么演講么

今日英才總裁、亞洲演講教練黃一鳴先生說認(rèn)為，學(xué)好演講口才有3個(gè)關(guān)鍵非常重要的關(guān)鍵: 1、知識(shí) 今天您要去演講，您有什么可以分享給別人，有什么樣的思想、智慧、觀念可以分享給別人，是我們要思考的。所以，今天當(dāng)我們決定要學(xué)好公眾演說的同時(shí)，需要加強(qiáng)思想、智慧的提升。在我中學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績很差，從小有三個(gè)遺憾:寫字沒有學(xué)好，普通話沒有學(xué)好，外語沒有學(xué)好。從來沒有想過要從事教育卻因?yàn)槟赣H的心愿進(jìn)入了師范*，而我卻瞞著母親報(bào)了師范*的市場營銷專業(yè)。我這樣一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人*還是進(jìn)入了教育培訓(xùn)行業(yè)，既然來了，就努力把它做好吧。所以現(xiàn)在開始加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，開始學(xué)習(xí)歷史、國學(xué)，開始學(xué)習(xí)普通話、開始學(xué)習(xí)外語。 所以親愛的朋友，要把演講講好，*個(gè)非常重要的因素就是知識(shí)。無論您現(xiàn)在是一名中學(xué)生、*生，還是一名白領(lǐng)，還是企業(yè)總裁，或者是*教授。當(dāng)您決定要站到舞臺(tái)上去講的時(shí)候，一定要確定您講的內(nèi)容能夠?qū)e人有幫助。 2、經(jīng)驗(yàn) 除了知識(shí)，還有更重要的就是經(jīng)驗(yàn)。如果您今天要去給別人講銷售，而您自己從來就沒有做過銷售，只是看了幾本銷售方面的書籍，您就自認(rèn)為是銷售行業(yè)的專家。請問這樣您能講好銷售嗎?如果您今天講創(chuàng)業(yè)，只是看了一些創(chuàng)業(yè)的書籍，而您自己從來就沒有創(chuàng)業(yè)過，您又如何講得好創(chuàng)業(yè)呢?所以，演講者講過的，大多是自己親身經(jīng)歷過的。曾經(jīng)，我也想過講銷售，講創(chuàng)業(yè)，可是我自己的公司還沒有做大。*就把所有的都去掉，只講一個(gè)課程--公眾演說!因?yàn)槲易约簠⒓舆^30多位頂級(jí)大師的培訓(xùn)，看過100本以上公眾演說的書籍，有過500場以上現(xiàn)場演講的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的研究總結(jié)。所以我現(xiàn)在只專注講這一個(gè)課程。 3、技巧 其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，大多朋友都已經(jīng)具備知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)這兩個(gè)要素?？墒侨绾尾拍芰芾毂M致的把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思想傳遞給更多的人，并讓別人聽我們演講的時(shí)候覺得是一種享受，能夠更好的吸收，這就是我們要學(xué)習(xí)的演講技巧。 所以，在我們的訓(xùn)練當(dāng)中，主要是技巧的訓(xùn)練。知識(shí)是需要您長期的學(xué)習(xí)及平時(shí)的積累，這些我們可能無法全部給您。比如您是一位美容美發(fā)行業(yè)總裁，您要做美容美發(fā)方面的一個(gè)演講，那么我可能對美容美發(fā)一竅不通。我只能給您的是演講的技巧，包括聲音、肢體、互動(dòng)、語言組織、臺(tái)風(fēng)、系統(tǒng)流程等。 今日英才是亞洲規(guī)模*、影響力最廣、效果*的演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.如何評價(jià)演講課程好不好？

演講很多，演講的課程也很多。我們該如何評價(jià)演講課程到底好不好呢？一般而言，我們有以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。課程的完整性，課程的可靠性，課程的實(shí)用性。當(dāng)然，這個(gè)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅適用于對課程的評價(jià)。1.課程的完整性。一個(gè)完整的演講課程，應(yīng)該包含以下幾方面的內(nèi)容。首先，很多學(xué)員是由于演講緊張才會(huì)來參加課程。那么，如何正確認(rèn)識(shí)演講緊張，有效利用這種情緒為我們的演講服務(wù)，是一個(gè)演講課程必須具備的。其次，關(guān)于演講的準(zhǔn)備。演講能否成功，準(zhǔn)備是關(guān)鍵。這里面，對觀眾的了解，以觀眾為中心的準(zhǔn)備方法，是我們在整個(gè)準(zhǔn)備過程中一定要牢牢記在心里的。不去了解觀眾的準(zhǔn)備，無異于閉門造車。另外：關(guān)于邏輯思維能力。邏輯思維的方法，是要求我們用批判的思想去看待我們自己的思考過程。邏輯思維能力是一次演講成功與否的重要內(nèi)容，因?yàn)橛^眾會(huì)評價(jià)我們演講是否符合邏輯。利用緊張情緒，以觀眾為中心，邏輯思維能力，這三方面內(nèi)容是演講課程的基礎(chǔ)內(nèi)容，缺一不可。至于整個(gè)演講如何進(jìn)行，如何講好故事，如何利用觀眾的情緒，如何利用肢體語言。這些屬于進(jìn)階的知識(shí)。2.課程的可靠性。好的課程，必須經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。緊張的原因到底是什么？上場前喝點(diǎn)酒有用嗎？什么是以觀眾為中心？觀眾想聽什么，我們就說什么嗎？什么是邏輯思維？思維導(dǎo)圖就是邏輯思維嗎？這些都需要有合理可靠的解釋。我們課程采用的都是國外*經(jīng)典的教材，這些教材有著不斷修定再版的歷史，經(jīng)過了數(shù)十年時(shí)間的檢驗(yàn)。教材也是國內(nèi)頂級(jí)演講比賽、企業(yè)溝通管理培訓(xùn)、MBA課程用到的教材。3.課程的實(shí)用性。課程只有完整，可靠，提供的解決方案才能有效。產(chǎn)品發(fā)布，自我介紹，面試，日常開會(huì)，員工激勵(lì)，工作匯報(bào)，學(xué)術(shù)演講… …課程能否適用于生活中的各個(gè)方面，是一個(gè)好的課程必須要考慮和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。另外，當(dāng)今演講更多有線上發(fā)展的趨勢。如何適應(yīng)這個(gè)變化，也是課程需要前瞻和解決的問題。

4.如果你害怕上臺(tái)演講，一定要看看這篇文章丨因果思維

曾有報(bào)告指出：人們害怕當(dāng)眾演說甚于死亡。前幾天看《把時(shí)間當(dāng)做朋友》，李笑來談及自己的“課前恐懼癥”：每次上課之前的五分鐘左右開始，各種癥狀開始并發(fā)，手心發(fā)癢、頭皮發(fā)麻、眼皮狂跳（有時(shí)候左眼，有時(shí)候右眼，有時(shí)候兩只眼）；后背可能開始冒冷汗（冬天也一樣）……通常要到開始講課差不多五分鐘之后才能徹底擺脫這種恐懼的狀態(tài)。從我*次上臺(tái)演講到現(xiàn)在已經(jīng)快十五年了，從來沒有一點(diǎn)改善的跡象，只不過，我已經(jīng)比較習(xí)慣它了。 要知道，在新東方教英語時(shí)，他一直被學(xué)生評價(jià)為講課最精彩的老師。站在聽眾前面我會(huì)很緊張，對我來說，超過五個(gè)人就算眾多聽眾我還知道一個(gè)患有“課前恐懼癥”的優(yōu)秀老師，他在哈佛*任教，開設(shè)的1504號(hào)心理學(xué)課程，曾是某一年哈佛上課人數(shù)最多的課程。對，就是我常說的Tal。Tal自述：當(dāng)我聽說Marva Collins的事跡，并決定以教書為終身職業(yè)時(shí)，我知道必須克服一個(gè)問題，那就是我個(gè)性內(nèi)向。站在聽眾前面我會(huì)很緊張，對我來說，超過五個(gè)人就算眾多聽眾。甚至直到Tal當(dāng)了多年教師后，每當(dāng)去上課，他依然會(huì)很緊張。這是兩個(gè)很神奇的案例，就像李笑來在書中所說，對于他的課前恐懼癥，“很多人并不相信”。然而事實(shí)就是這樣，兩個(gè)面對聽眾會(huì)極度緊張恐懼的人，卻是非常優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲也簧瞄L當(dāng)眾演講，我會(huì)很緊張，所以我肯定講不好，所以我必須逃避我個(gè)人也是一個(gè)害怕當(dāng)眾演講的人，英語課的、畢業(yè)論文答辯等，我緊張的表現(xiàn)就是語速超快。讀研時(shí)候，中文系有很多討論課，雖然很喜歡老師和課程內(nèi)容，但我?guī)缀鯊膩聿贿x。有次選了曹文軒老師的某門課，得知是討論課后，我立刻緊張地沖到助教面前，說把我的名字劃掉。再比如我導(dǎo)的某門課，有期末交論文和平時(shí)上課時(shí)做報(bào)告兩種考核形式，做報(bào)告只需梳理整合，比寫論文輕松得多。但我連選了兩學(xué)期，都是為數(shù)不多的選擇寫論文的人之一。每每遇到類似情況，我都是這個(gè)思路：因?yàn)槲也簧瞄L當(dāng)眾演講，我會(huì)很緊張，所以我肯定講不好，所以我必須逃避。事實(shí)上，這錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷，比如我喜歡的很多老師、喜歡的很多課程，不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。考研之前，我曾設(shè)想過，在課堂上和老師同學(xué)們談古論今，也實(shí)現(xiàn)得不多。決定演講結(jié)果是否成功的因素，并不僅僅在于“是否緊張”這一點(diǎn)在看到李笑來和Tal的經(jīng)歷之后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的論證過程是錯(cuò)誤的。沒錯(cuò)，當(dāng)眾演講我會(huì)很緊張，但我真的不擅長當(dāng)眾演講嗎？我真的“肯定講不好”嗎？不一定。在逃不掉的時(shí)候，比如英語課的pre，每次我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，其他人完全看不出我緊張，因?yàn)槲艺f話流暢自如、反應(yīng)敏捷。而我一貫的思路：因?yàn)槲也簧瞄L當(dāng)眾演講，我會(huì)很緊張，所以我肯定講不好，所以我必須逃避。這是一個(gè)錯(cuò)漏百出的推導(dǎo)、論證過程，是我為“緊張”事件強(qiáng)加的因果關(guān)系?！耙颉蔽幢貫檎?，“果”更未必為真。如果這是一道數(shù)學(xué)證明題，我寫了一堆∵和∴，大概只能得個(gè)辛苦分。以李笑來和Tal為例，他們對當(dāng)眾演講的恐懼，比我嚴(yán)重得多，可他們依然是優(yōu)秀的演講者（講師）。決定演講結(jié)果是否成功的因素，并不僅僅在于“是否緊張”這一點(diǎn)。李笑來是通過對內(nèi)容的大量準(zhǔn)備和練習(xí)，來做到表達(dá)精彩；Tal是通過跑步、冥想等，來降低自己的焦慮水平，以實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自如。雖然從始至終，他們的緊張恐懼是不變的。因?yàn)槲覜]有新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，所以肯定不會(huì)錄用我。真的是這樣嗎？接下來做個(gè)發(fā)散思考：如果對我們慣常思維中的“因果關(guān)系”進(jìn)行辨析，究竟有多少是值得推敲的？如果以數(shù)學(xué)的論證題作比，單一的原因真的能推出最終的結(jié)果嗎？我研二的時(shí)候去找實(shí)習(xí)，投簡歷給新華網(wǎng)的某個(gè)新媒體運(yùn)營崗位。投遞之前我完全不抱希望，還跟基友吐槽說，哎呀，我完全沒有任何新媒體經(jīng)驗(yàn)，所以它肯定不會(huì)要我的。面試的時(shí)候，我基本上是一問三不知。我關(guān)注的公眾號(hào)的類型，讓面試官無奈地嘆了口氣。他們是社會(huì)、文化、財(cái)經(jīng)等方向，而我關(guān)注的多是心理、校園、讀書之類。面試結(jié)束之后，我覺得完了，鐵定不錄用。你猜怎么著？我被錄取了，而且毫不謙虛地說，之后的日子里，*領(lǐng)導(dǎo)和帶我的姐姐們，都贊我太好用了，是他們見過的效率*的實(shí)習(xí)生?？矗哆f簡歷之時(shí)和面試之后，我又搞出了強(qiáng)行推導(dǎo)的因果關(guān)系。我確實(shí)沒有新媒體方面的經(jīng)驗(yàn)，但面試方真的不會(huì)錄用嗎？不用考慮其他因素嗎？這些錯(cuò)漏的因果關(guān)系，往往會(huì)非常成功地阻礙我們?nèi)プ鍪?。我們認(rèn)定它不會(huì)有結(jié)果，以至于止步在門前。因果思維，會(huì)給我們帶來極大的恐懼日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，隨處可見我們自以為正確的因果關(guān)系：因?yàn)槲议_始得太晚了，所以肯定完不成論文了。因?yàn)槲視r(shí)間不夠了，所以我肯定考不上。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，所以肯定交不到朋友。因?yàn)槲也煌昝溃圆粫?huì)有人喜歡我的。因?yàn)槲耶?dāng)眾演講會(huì)緊張，所以我肯定通不過面試。因?yàn)槲摇?，所以我無法做到……。發(fā)現(xiàn)了嗎？這種因果思維，會(huì)給我們帶來極大的恐懼，因?yàn)橐辉珙A(yù)設(shè)了壞結(jié)果，并且無比相信這個(gè)結(jié)果，我們根本不再有尋找方法解決問題的動(dòng)力。真正的結(jié)果到來時(shí)，反而印證了我們強(qiáng)加的因果關(guān)系?！覀冋娴臎]有做到。怎樣打破這個(gè)僵化的、錯(cuò)誤的因果思維？1、我的想法是，一定要堅(jiān)信這一點(diǎn)：我是無知的。我不是上帝，我不是洞明世事的老江湖。我怎么就有成功預(yù)言結(jié)果的能耐了？一切因果關(guān)系，都是我自己想象、編造的。事實(shí)很大可能上并非如此。我試試才知道。2、如果一個(gè)因素是既定的事實(shí)：比如李笑來和Tal的“課前恐懼癥”，那么它還可以從別的方面著手（比如大量準(zhǔn)備和緩解焦慮），來解決問題。如果確實(shí)時(shí)間剩余的不多了，那就抓重點(diǎn)、談效率，路程不是等于時(shí)間乘以速度么？沒有任何結(jié)果是由單一的原因決定的。如果我們能想通這件事，其余的就好辦多了。3、因?yàn)椤晕铱隙o法做到……。試著轉(zhuǎn)換一下思維：雖然……，但我也可以……。雖然時(shí)間不夠了，但我的效率可以保證我完成它。雖然我不完美，但還是會(huì)有很多人喜歡我。雖然我這篇文章寫得又長又枯燥，但因?yàn)槲业牟湃A和美貌，肯定會(huì)有很多人看完它，并且點(diǎn)贊。感謝閱讀。碼字不易，費(fèi)時(shí)費(fèi)心，如果文章對你有幫助，還請花1秒鐘點(diǎn)個(gè)贊。：）答主：高冷冷（哈工大化學(xué)本科丨北大中文碩士丨知乎50萬關(guān)注）。我有20個(gè)萬贊干貨答案，我的學(xué)習(xí)類和心理學(xué)類干貨，獲得了120萬贊同+290萬收藏，在知乎總排名第四，學(xué)習(xí)型答主*。小小聲告訴你，我的公眾號(hào)“高冷冷”更值得關(guān)注，我給所有（300篇）干貨做了便于查找的目錄（在菜單欄“隔夜面包”），學(xué)霸養(yǎng)成丨心理丨思維丨方法論，數(shù)十萬人在這里得到了真正的改變?！业淖x者總說要把我藏起來，就是不愿意給我點(diǎn)在看。我好氣0.0，只能自己給自己打廣告啦。見諒。

5.*演講校本課程如何編寫

在本月，我們還安排了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“聯(lián)教研討”專題展示，十四中的特色校本課程專題展示，南莊三中和南莊*的“中*銜接研討”專題展示，張槎*的校本教研

6.陳安之的演講課程

序列 課程名稱 日期 地點(diǎn) 主講內(nèi)容 1 超級(jí)說服力博士班 2009年5月23日-24日 上海 說服力頂級(jí)課程 2 人脈=錢脈*成交大客戶的秘訣 2008年7月19日(已經(jīng)開過） 上海 人脈=錢脈 3 終極成功秘訣 2009年1月12日9（已經(jīng)開過） 上海大舞臺(tái) 終極成功秘訣 （如何快速成功致富） 4 超級(jí)說服力 2009年2月21日-22日 上海市 陳安之老師 說服力課程！ 5 超級(jí)NAC成功學(xué) 2009年3月28日-29日 上海 超級(jí)NAC成功學(xué) 6 超級(jí)巨星演講會(huì) 2009年4月25日-26日 上海市 7 超級(jí)總裁班 2009年6月27日-28日 上海市 總裁培訓(xùn)班教您如何領(lǐng)導(dǎo)帶團(tuán)隊(duì)，從活動(dòng)中實(shí)際體驗(yàn)運(yùn)用，透過陳老師的引導(dǎo)讓你更了解領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，讓您真正成為一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者。 8 超級(jí)講師班 2009年7月25日-26日 上海市 成為超級(jí)演說高手，說服眾人的方法，步驟，技巧。 9 香港半島超級(jí)總裁班 香港半島酒店總統(tǒng)套房 陳安之香港半島總裁培訓(xùn)班教你快速賺大錢的秘訣，行銷策略思考模式，由陳安之老師親自面對面咨詢，針對您企業(yè)所面對的瓶頸立即指導(dǎo)。限額12名額滿開課。

上面什么是繪本演講課程?，坐飛機(jī)去專門參加了一個(gè)演講課程，感謝，感激，感動(dòng)。。。你好奇什么演講么，如何評價(jià)演講課程好不好？，如果你害怕上臺(tái)演講，一定要看看這篇文章丨因果思維，*演講校本課程如何編寫，陳安之的演講課程??就是我對演說課程整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！