蘇州少兒籃球訓(xùn)練電話,學(xué)習(xí)之路沒有捷徑,只有奮進(jìn),蘇州少兒籃球訓(xùn)練是你不二之選,帶你領(lǐng)略知識的海洋沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽,籃球的出路,籃球能鍛煉堅(jiān)毅的性格,籃球運(yùn)動有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,少兒籃球的好處,籃球能提高個人的判斷力。
1.沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽
如果這樣的話,*把規(guī)則講給他們聽,然后練傳球和上籃,一定要記著要在隊(duì)內(nèi)打打比賽,在比賽中讓他們感受犯規(guī)違例和正確的打法。然后就是一人發(fā)一個籃球,讓他們天天拍著球上下學(xué),這樣的話一個月應(yīng)該有點(diǎn)樣兒了吧。急功近利不可取,平時要多訓(xùn)練,比賽時才不會抓瞎。
2.籃球的出路
*籃球的出路,從來不是由下而上的革命,而是從上到下的改革。*的公有制體制決定了*籃球的性質(zhì),不會孕育出一個完全商業(yè)化的cba聯(lián)賽。來挾裹民聲對抗官方,這個無論從籃協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的角度還是從*大局出發(fā)都不可行,寧可籃球不出成績,也不能允許自己家的孩子改了姓。
3.籃球能鍛煉堅(jiān)毅的性格
在籃球場上不是每次投籃都能得分,也不是每次突破都能成功,不是每一場比賽都能贏,只有站起來再戰(zhàn)才能贏?;@球賽場上不到*一刻,永遠(yuǎn)不知道結(jié)果;到了*一刻,你永遠(yuǎn)也不知道答案是什么,勝利決定在*一刻。生活也是一樣的,做任何事情都要學(xué)會堅(jiān)持,用毅力去完成任務(wù)。
4.籃球運(yùn)動有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
籃球運(yùn)動是*詮釋團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,其表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)全體成員為了在比賽中取勝,有意識地在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽等活動中,將團(tuán)隊(duì)的整體利益放在個人利益上,通過團(tuán)隊(duì)各成員之間的合作,*限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體的潛力。實(shí)質(zhì)上,團(tuán)隊(duì)精神是由奮斗目標(biāo)引起的積極的團(tuán)體思想。為了取得勝利,團(tuán)隊(duì)各選手必須合作,密切合作。為了贏得勝利,他們會互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),把技術(shù)發(fā)揮到*限度,爭取競技場上的勝利。
5.少兒籃球的好處
籃球賽對青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時,兒童處于非常活躍的思維階段,有些變化莫測、快速、極不穩(wěn)定,能激發(fā)孩子臨場應(yīng)變能力。只有通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉組織協(xié)調(diào),才能達(dá)到運(yùn)動技能的目的,記憶、思維、知覺、想象等不僅是神經(jīng)系統(tǒng)的表現(xiàn),而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進(jìn)行籃球運(yùn)動,隨著技術(shù)的不斷加強(qiáng)和熟練,孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。
6.籃球能提高個人的判斷力
籃球比賽時時刻刻在變化。球員要根據(jù)場上情況的變化來決定,比如什么時候投球,什么時候傳球。通過這些決策能力的練習(xí),孩子在日常生活中面對各種情況時的決策能力也會得到提高;與普通訓(xùn)練課相比,籃球比賽增加了防守和更激烈的對抗,這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻,不怕失誤。從曙光籃球訓(xùn)練營最近的比賽中不難發(fā)現(xiàn),很多性格內(nèi)向,不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。
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