每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是有效的激勵(lì)方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校產(chǎn)教融合,僅供參考。

學(xué)校環(huán)境

長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校西校區(qū)坐落于長(zhǎng)沙湘江新區(qū)金洲大道三一重工工業(yè)園,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,自然景觀與人文景觀水乳相融,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映。

校園內(nèi)幽靜典雅,湖水清澈,天鵝戲水,野鴨成群,小亭別致,荷花清香,樹(shù)木蔥郁,綠草成茵;教學(xué)樓,寬敞明亮,窗明幾凈,錯(cuò)落有致,排列有序,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,實(shí)為求知治學(xué)之佳境。

中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)理論與技術(shù),社區(qū)醫(yī)療康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院、政康中心、殘聯(lián)康復(fù)中心,假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)等*從事康復(fù)治療技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才.

主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)與康復(fù)保健、物理因子理療法、針灸推拿概要、推拿按摩基本手法訓(xùn)練、刮痧保健方法與技術(shù)、膳食營(yíng)養(yǎng)與康復(fù)保健。

技能證書(shū):保健按摩師、保健調(diào)理師、芳香保健師、健康管理師。

對(duì)口高考班簽訂的升學(xué)服務(wù)協(xié)議是保證可以考入*?每個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)簽訂哪些學(xué)校?百分之百可以考入?包括本科學(xué)校?

我們對(duì)口升學(xué)班是會(huì)簽訂協(xié)議,只要能按照學(xué)校要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),都能保證考進(jìn)大專(zhuān)院校甚至本科,但不是你在校三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就能保證的,告訴你交錢(qián)就能保證的都是騙子?，F(xiàn)在*基本都是綜合性*,都有和你們對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè),到時(shí)會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)再去匹配符合你的*。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)化控制

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運(yùn)行操作、維護(hù)管理能力的技能人才。

主要課程:機(jī)械識(shí)圖CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝與裝備、自動(dòng)化控制原理及系統(tǒng)、機(jī)械測(cè)量技術(shù)、液壓傳棟與氣動(dòng)控制基礎(chǔ)、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)床部件裝配與調(diào)試技能、電工與電子技術(shù)、電力拖動(dòng)控制線路安裝與維修、鉗工綜合技能等。

技能證書(shū):鉗工證、電工證、電氣工程師證、設(shè)備工程師證

在你們學(xué)校讀書(shū)都包就業(yè)嗎?

我們學(xué)生入校都要簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,就業(yè)。