美術,是藝術的表現(xiàn),能鍛煉大腦,鍛煉動手能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結美術生只能報考藝術專業(yè)嗎,下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的美術生只能報考藝術專業(yè)嗎,美術生可以報考什么專業(yè)?越詳細越好!!,美術生可以報考綜合性*的非藝術專業(yè)嗎,美術生*可以報考哪些專業(yè)啊,美術生最吃香的專業(yè)(附各專業(yè)推薦院校)??等一些困惑!
1.美術生只能報考藝術專業(yè)嗎
藝術生(美術)的學生報考非藝術類專業(yè),具體文化課成績有什么要求.我是理科...如果你直接報非藝術專業(yè)就和非藝術生一樣了,分挺高的 藝術生哪個學校都降...
2.美術生可以報考什么專業(yè)?越詳細越好!!
我從*美術,*也是以藝術生的名義考上的,你可以報考1:藝術設計,等到大二以后學校會再從中分出環(huán)境藝術設計,平面設計,數(shù)字多媒體設計。到時候你可根據(jù)自己的情況進行選擇2:美術學,等到大二以后學校會從中分出油畫,雕塑,國畫等。我們學校的美術學畢業(yè)后大都去當了老師,理論學得較多。3:動漫,進入學校以后還會細分為二維動漫,三維動漫等,但現(xiàn)在不是每所*都有動漫專業(yè),之前還要打聽好這所學校的動漫開設了幾個年頭了,師資怎樣等4:建筑學,5年的,本科5:建筑設計,4年的,???然后主要看你喜歡什么專業(yè),有了興趣才又學習的動力!
3.美術生可以報考綜合性*的非藝術專業(yè)嗎
很多美術高考生是因為自己的文化課不好而選擇走美術高考這條路的。希望能夠通過藝術生這個文化門檻比較低的特殊考生,進入*的校園。進入*后,想不再學習美術專業(yè),而轉到其他非藝術類專業(yè)去學習。實際上教育部高校學生司在近幾年《關于做好普通高等學校藝術類專業(yè)招生工作的通知》中有明確強調:按照藝術類專業(yè)招生辦法錄取的考生,入學后不得轉入其他專業(yè)學習。也就是說,如果你在錄取的時候是以美術生的身份被錄取到美術專業(yè),那么你就無法轉到非藝術類專業(yè)學習了。當然,上有政策下有對策。曾經(jīng)聽*美術高考網(wǎng)編輯說過,考生還可以通過以下途徑學到其他專業(yè)的知識和獲得其他專業(yè)的文憑。*,自學成才。在*,擁有非常大的自由支配時間,對于美術生來說,就更多了(理工科專業(yè)的課程就排的很滿,自由時間很少。)所以,考生可以發(fā)揮這些時間,自己學一門自己感興趣的專業(yè)或者課程。一般現(xiàn)在*都沒有嚴格地說,你不是這個專業(yè)的學生你就不能來這課堂上,也就是說,你可以偷偷地去聽你想上的課程。此外,還可以到圖書館看一些相關的書籍,學校的圖書館應該要經(jīng)常去。其實,*教授講課,也一般都是在解釋書上的東西,完全可以自學。第二,選第二學位。現(xiàn)在幾乎所有的學校都開設了第二學位,考生可以正規(guī)地通過學校的報名,選修第二學位。這樣,等到你畢業(yè)的時候,你就有兩個專業(yè)的學位證書,這樣就成為了綜合性人才?,F(xiàn)在有不少學生在找工作的時候,很好地發(fā)揮了自己的第二學位,得到企業(yè)老伴的肯定。第三,可以參加一些社會培訓,獲得一些證書?,F(xiàn)在比較火爆的有教師資格證、心理咨詢師證、營養(yǎng)師證、人力資源師證、計算機等級證書等等。參加這些培訓可以讓我們知道,這些行業(yè)是學哪些內容,然后自己想辦法找同學接相關的書籍或者到圖書館借。第四,有陽光的地方就有陰影,上有政策下有對策,這個辦法自己慢慢領悟。
4.美術生*可以報考哪些專業(yè)啊
我高中時理科的,到*了和別人是上一樣的課。理科生美術生和文科美術生在*里面學的課程是一樣的 并沒有分開來區(qū)別就在于高考考的不一樣而已.還有一般很多*生招理科生的名額占是文理科總名額的百分之十。文科和理科的差別就在招生的人數(shù)上有區(qū)別。如果一個學校會招20個學生的話 那么他一般只會招兩個理科生。除非不招的 或者注明了招多少理科生的院校。因為理科學畫畫的人很少。所以你的競爭對手是理科生 成績只要你能保持的話那完全沒問題啊 只要美術好。 到*里面其實是不分文理的。關鍵就是你愿不愿意學的啊。因為*里不學地理物理之類的東西了啊.理科的學建筑和工業(yè)的比較吃香吧 一般美術生對只要有數(shù)字方面的就很弱的 所以學文科美術生不容易學會的比較容易
5.美術生最吃香的專業(yè)(附各專業(yè)推薦院校)
2021年藝考生總人數(shù)為115萬,而美術生又是藝術生的主力,約占總人數(shù)的60%。作為美術生,在??己透呖紩r,有很多專業(yè)可以選擇。藝術學理論類:藝術史論、藝術管理(T)戲劇與影視學類:戲劇影視美術設計、動畫、影視攝影與制作(T)美術學類:美術學、繪畫、雕塑、攝影、*畫(T)、漫畫(T)、文物保護與修復(T)、跨媒體藝術(TK)、實驗藝術(TK)設計學類:視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(T)、新媒體藝術(T)、包裝設計(T)、陶瓷藝術設計(TK)注1:T表示特設專業(yè),針對不同高校辦學特色,或適應近年來人才培養(yǎng)特殊需求設置的專業(yè)。K表示*控制布點專業(yè),此類專業(yè)性強、但市場的人才需求不高,需要*控制學生數(shù)量的專業(yè)。注2:部分高校按照美術學類、設計學類大類進行錄取,進校后大二開始專業(yè)分流,選專業(yè)的依據(jù)一般是【大一平時成績+考生志愿】。專業(yè)選擇太多,也讓人犯“選擇困難癥”。雖說在備考階段你只需鞏固基本功,提升自己的藝術修養(yǎng)。但到了*,美術專業(yè)有詳細方向的劃分。一旦選擇不當,或許會導致你今后職業(yè)生涯與自己的夢想大相徑庭。今天,就給大家推薦美術生最吃香的專業(yè)。數(shù)字媒體藝術就業(yè)強勁/前景廣闊麥可思研究院在2021年公布的《2021屆本科專業(yè)就業(yè)率0位》中,藝術類專業(yè)只有數(shù)字媒體藝術專業(yè)上榜,排名第11位。不僅打破了大家對藝術生的固有看法,也為大家選擇專業(yè)指明了方向。該專業(yè)為設計學一級*下屬專業(yè),屬于美術類專業(yè),也有極少數(shù)傳媒類高校的數(shù)字媒體藝術歸為傳媒類專業(yè)。專業(yè)簡介/了解詳情專業(yè)概念:數(shù)字媒體藝術指使用各種數(shù)字、信息技術制作的各種形式的藝術作品,表現(xiàn)形式包括:信息藝術設計、數(shù)字影視藝術、電腦動畫、虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)絡藝術、電子游戲、影視廣告、網(wǎng)絡游戲、移動媒體、數(shù)字音頻、CG圖像、UI交互設計等。培養(yǎng)方向:數(shù)字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有綜合的理論知識,良好的藝術素養(yǎng),較強的數(shù)字媒體藝術設計能力、信息科技與藝術的整合能力以及結合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的具有創(chuàng)新、創(chuàng)意能力的復合型人才。注重提高學生的人文素質并深入挖掘其藝術潛能,致力于在藝術與數(shù)字化技術的交叉領域培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新意識的人才的專業(yè)。就業(yè)前景:數(shù)字媒體藝術算是近十年才在國內興起的一個比較新的專業(yè),它涵蓋面很大,與現(xiàn)在國內短缺的影視廣告、CG插畫、動畫設計、甚至三維設計的人才,都可以直接掛鉤。因為大多數(shù)技術都是設計領域的前沿,所以該就業(yè)前景是非常好的。就業(yè)方向:學生畢業(yè)或就業(yè)去向包括高端設計公司、傳媒公司(含文化企業(yè)宣傳、策劃、管理)、媒體、出版、影視等*;公務員也是數(shù)字媒體藝術畢業(yè)生就業(yè)的熱門方向;還有一部分進入高校藝術院系從事教學工作,總體來講,就業(yè)層次比較高。數(shù)字媒體藝術實力強校*傳媒*、北京電影、浙江傳媒、*戲曲、上海戲劇等影視類院校,九大美院,山東工藝美術、南京藝術、北京師范*、北京航空航天*、北京郵電*、*人民*、北京交通*、北京科技*、蘇州*、江南*、東華*、北京服裝、上海視覺藝術等。視覺傳達設計不只是“平面設計”視覺傳達設計最早起源于“平面設計”或稱“印刷美術設計”,目前,數(shù)字技術已經(jīng)滲透到視覺傳達設計的各個領域,多媒體技術手段對藝術與設計的影響和參與也越來越深。簡而言之視覺傳達設計是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達給觀眾的設計。它是“給人看的設計,告知的設計”。視覺傳達一般歸納為:“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”四個程序。在我們的生活中視覺傳達設計所涉及到的領域有很多,如電視、電影、建筑物、造型藝術、各類設計產(chǎn)品,以及各種圖標、舞臺、文字設計等。在專業(yè)學習過程中,學生將學習設計基礎、品牌設計、廣告設計、包裝設計、編排設計等。目前,在我國高等院校中開設視覺傳達設計專業(yè)的有637所。各個高校在培養(yǎng)特色和課程設置上也會有不同側重,有的側重于媒體;有的偏向于平面;有的細分了多個專業(yè)方向。視覺傳達設計屬于藝術類專業(yè),一般參加*藝術類提前批次錄取,很多報考設計類相關專業(yè)的學生除了要參加藝術類的省統(tǒng)考外,還要參加招生院校組織的校考。另外,很多院校在簡章中也寫明了專業(yè)對身體要求,如一些院校設計類專業(yè)要求考生身體健康,符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,無色盲、色弱。產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間大視覺傳達設計*普通高校畢業(yè)生規(guī)模在700—800人,2016年*本科生就業(yè)率在80%—85%。不少從業(yè)人員表示,這是一個實踐性很強的專業(yè),表現(xiàn)力和創(chuàng)造性是非常重要的。視覺傳達設計在就業(yè)方向上主要可以分為三大塊:一是二維平面設計,例如,標志設計、插圖設計、海報設計等;二是三維立體設計,展示設計、包裝設計等;三是四維設計,例如,舞臺設計、影視廣告設計等。畢業(yè)生可以在廣告公司、設計公司、企業(yè)策劃設計公司等設計*擔任平面設計、裝飾設計、效果圖設計等工作;可在出版機構、報社、雜志社等媒體、相關設計類企業(yè)的設計*從事美術編輯、攝影、刊物設計、裝幀設計等工作;還可在電視臺、影視制作公司、媒體與傳播類公司,從事影視制作、企業(yè)形象宣傳片、視頻拍攝、影視編輯等工作;也可在相關高等院校或教育機構,從事設計、設計管理、藝術教學等工作。推薦院校:清華*美術、山東工藝美術、廣州美術、*美術、中央美術、北京印刷、南京藝術、*傳媒*、江南*、東華*、上海視覺藝術、同濟*、武漢理工*、湖北工業(yè)*等。環(huán)境設計就業(yè)市場廣闊/待遇高隨著行業(yè)細分,環(huán)境設計也拓展到全方位、多范圍的設計領域,就業(yè)市場廣闊,且待遇較高。僅以裝飾行業(yè)為例,*統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù)顯示,2011年*裝飾裝修行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值13785億元,2012年實現(xiàn)產(chǎn)值16636億元,年增17%以上。裝飾行業(yè)是目前*有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30—50年都將處于一個高速上升的階段。通過本專業(yè)的系統(tǒng)學習,學生將具備較為扎實的自然科學和人文科學基礎,掌握環(huán)境設計專業(yè)知識與技能,了解設計規(guī)范,擁有較高的文化修養(yǎng)和藝術素質,拓寬國際化視野,具備較強的綜合設計能力與實踐應用能力,能夠從事建筑設計、城市規(guī)劃設計、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作。推薦院校:廣州美術,清華*美術、廈門*、江南*、中央美術、*美術、北京林業(yè)*、天津*、東南*、同濟*、重慶*、大連理工*、北京工業(yè)*、武漢理工*、華中科技*、上海交通*、西安建筑*、四川*、*地質*(武漢)等。產(chǎn)品設計技術與藝術的結合產(chǎn)品設計是把一種計劃、規(guī)劃設想、問題解決的方法,通過具體的載體表達出來的一種創(chuàng)造性活動過程。在這個過程中,通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。在專業(yè)學習過程中,學生將學習設計素描、設計色彩、平面構成、立體構成、計算機輔助設計、思維與創(chuàng)意、設計概論、表現(xiàn)技法等。由于產(chǎn)品設計涉及到社會生活的方方面面,各校的課程設置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學特點也有所不同:有的偏重于家居裝飾,有的偏重于紡織,有的偏重于陶瓷,有的側重于公共設施設計,有的側重于工業(yè)產(chǎn)品的外觀??忌删唧w查看開設該專業(yè)院校的課程設置。據(jù)統(tǒng)計,目前,*本科階段開設產(chǎn)品設計專業(yè)的院校有340余所。有的院校產(chǎn)品設計專業(yè)側重于工業(yè)產(chǎn)品及外觀,如電子產(chǎn)品、機械產(chǎn)品的設計;有的側重于家居環(huán)境,如家具裝飾、公共設施設計等;有的則偏重于珠寶首飾設計、手工藝、染織、家紡、陶瓷工藝品的設計。報考藝術類專業(yè)需按照藝術類專業(yè)相關要求,取得省統(tǒng)考合格證,有的還需要參加各校組織的???。注意了解所報院校對專業(yè)是否有特殊的規(guī)定,如身體條件、文化課成績、錄取方式等要求。各行各業(yè)都需要產(chǎn)品設計人才產(chǎn)品設計*普通高校畢業(yè)生規(guī)模在50人以下,2016年*本科生就業(yè)率在85%—90%。產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)有一定的特殊性,它的就業(yè)與所依托的產(chǎn)品行業(yè)背景密切相關。產(chǎn)品設計師可以延伸到各個設計領域當中去,當然在不同的行業(yè),不同的公司就業(yè)也會有一定的差異?,F(xiàn)在,許多企業(yè)已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術、食品、汽車、手機、電腦市場中,各企業(yè)越來越關注設計問題,誰的設計有創(chuàng)新能取勝,誰就能贏得市場。各行各業(yè)對設計人才的需求日漸凸顯。學習產(chǎn)品設計的畢業(yè)生可從事的工作很多:如可以在互聯(lián)網(wǎng)、手機、電子、紡織、機械、儀器儀表、等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計等工作;也可從事產(chǎn)品開發(fā)相關的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作;還可在高校從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。業(yè)內人士表示,設計能力、繪畫基礎、創(chuàng)造能力、規(guī)劃能力、邏輯思維能力等都是產(chǎn)品設計人才必須具備的素質。設計能力和圖畫是設計師的語言,雖然現(xiàn)在用計算機、模型、繪制工具等方法可以更全面地表達設計師的構思,但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。同時,縝密的思維能夠提升產(chǎn)品的嚴謹性,創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維能開拓新產(chǎn)品和新的市場格局。推薦院校:清華*美術、江南*、中央美術、東華*、北京工業(yè)*、大連工業(yè)*、浙江理工*、北京服裝、武漢理工*、南京藝術、東南*、重慶*、山東*、西北工業(yè)*、西南交通*、廣東工業(yè)*、西安理工*、湖北工業(yè)*、*地質*(北京)、*地質*(武漢)、中南林業(yè)科技*、南京林業(yè)*等。動畫專業(yè)就業(yè)難不是整體現(xiàn)象動畫專業(yè)屬于藝術學中的戲劇與影視學類,是一種綜合藝術門類。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現(xiàn)形式。在專業(yè)學習過程中,學生將學習動畫基礎知識和動畫技法,學習劇作、分鏡、視聽語言等專業(yè)知識,掌握相關動畫制作軟件,能夠進行完整的動畫短片設計制作。動畫專業(yè)可以大致分為動畫編導、動畫設計、數(shù)字動畫等專業(yè)方向。據(jù)統(tǒng)計,到目前為止開設動畫專業(yè)的本科高校數(shù)量接近350所。*一共1100多所本科高校,也就是說,超過三分之一的本科院校開設了這一專業(yè)。一般來說,動畫專業(yè)的專業(yè)考試包括素描、速寫、色彩、命題創(chuàng)作、面試等,分別考核學生的人物造型、美術功底、構思及設計能力、審美能力、想象力和知識面等。有些高校還要求考生展示自己在美術、文學、計算機等方面的才藝、作品或相關證書??忌稍敿氶喿x所在省份當年藝術類專業(yè)招生工作實施辦法及院校簡章。涉及領域廣泛動畫專業(yè)*普通高校畢業(yè)生規(guī)模在20000—22000人,2014年*本科生就業(yè)率在70%—75%,2015年就業(yè)率為75%—80%,2016年為85%—90%,出現(xiàn)了逐年上升趨勢。從2000年開始,*發(fā)布了一系列優(yōu)惠政策鼓勵本土動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,2006年起動畫產(chǎn)業(yè)得到*的大力扶持呈井噴式增長。而動畫行業(yè)缺少三類人才。一是缺少高端原創(chuàng)人才,二是缺少管理人才,三是缺少經(jīng)營人才。市場對將創(chuàng)意“產(chǎn)業(yè)化”及“市場化”的經(jīng)營人才非常歡迎。《2014年全球及*動漫行業(yè)研究報告》顯示,2013年*動漫行業(yè)產(chǎn)值突破900億元,同比增長約21.0%,學生從事的工作主要集中在:動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等行業(yè)。在未來文化交叉融合的趨勢下,動畫專業(yè)的畢業(yè)生勢必可以在其他領域得到更廣泛的發(fā)展。如在教育、建筑、設計、航天、醫(yī)學等行業(yè)從事動畫虛擬演示、特技效果制作等工作。推薦院校:北京電影、*傳媒*、*美術、吉林動畫、浙江傳媒、西安美術、南京藝術、東南*、南京師范*、上海*、中央美術、陜西科技*等。行行出狀元設計類專業(yè)由于應用廣泛,就業(yè)面廣,就業(yè)需求量大,總體都是不錯的選擇。其實不管你選擇什么專業(yè),只要你真心熱愛,并且愿意付出,那這對你來說就是*的專業(yè)。
通過以上的講解,美術生只能報考藝術專業(yè)嗎,美術生只能報考藝術專業(yè)嗎,美術生可以報考什么專業(yè)?越詳細越好!!,美術生可以報考綜合性*的非藝術專業(yè)嗎,美術生*可以報考哪些專業(yè)啊,美術生最吃香的專業(yè)(附各專業(yè)推薦院校)??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑,在藝術的道路上你會少走很多的彎路,成功到達人生的彼岸!