長(zhǎng)沙英藍(lán)學(xué)校積極開(kāi)展工學(xué)結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以學(xué)生對(duì)口就業(yè);與長(zhǎng)沙廣播電視*、湖南城建、湖南藝術(shù)職業(yè)等高校對(duì)接,通過(guò)各種方式使學(xué)生順利取得大專(zhuān)和本科文憑。同時(shí),學(xué)校擁有一支高水平的師資和管理隊(duì)伍,教學(xué)管理隊(duì)伍來(lái)自各行業(yè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的擔(dān)任教學(xué),*發(fā)展與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生朝著理論和實(shí)踐相結(jié)合的方向發(fā)展;學(xué)生管理隊(duì)伍年富力強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)"自律成長(zhǎng)、自強(qiáng)成才、自信成功"的堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦奮斗,努力實(shí)現(xiàn)成才的人生目標(biāo)。
無(wú)人機(jī)操控與維修
盈方科技無(wú)人機(jī)訂單班 - 升學(xué) & 就業(yè)
主要澡程:機(jī)械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、空氣動(dòng)力學(xué)、遙控技術(shù)、飛機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)人機(jī)構(gòu)造與制作、無(wú)人機(jī)修理等。
就業(yè)前景:國(guó)土局、測(cè)繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、大專(zhuān)院校、科研單位; 電影制片廠,電視劇制作公司,廣告公司等, 企事業(yè)單位、旅游、電力。
長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校。農(nóng)業(yè)、縣鎮(zhèn)非農(nóng)城鎮(zhèn)貧困戶(hù)均享受減免學(xué)費(fèi)政策2400元/年;同時(shí)*14個(gè)集中連片特困地區(qū)內(nèi)縣的學(xué)生,可享受助學(xué)金2000元/年,共兩年。進(jìn)入長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校,入學(xué)即簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,提前預(yù)定崗位。
獎(jiǎng)助結(jié)合、愛(ài)心回報(bào)社會(huì):學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)基金,專(zhuān)款專(zhuān)用。對(duì)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的貧困生進(jìn)行全額或部分助學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。確保獎(jiǎng)助政策出成果、有實(shí)效,為和社會(huì)培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)人才。
幼兒保育
英藍(lán)國(guó)際教育集團(tuán)訂單班 - 升學(xué) & 就業(yè)
主要課程:教育學(xué)、教育史、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒保健學(xué),教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。
就業(yè)前景:各大公立、民辦幼兒園、托管機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
旅游服務(wù)與管理
旅游服務(wù)與管理是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型*。在我國(guó),這門(mén)*的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理*體系中的一個(gè)重要的**。 根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì),目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界大的產(chǎn)業(yè),每年還以?xún)晌粩?shù)的速度在增長(zhǎng)。在*,2003年我國(guó)旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣,年?duì)I業(yè)收入約2308億人民幣,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)約6487400個(gè),據(jù)世界旅游理事會(huì)(WTTC)在WTO召開(kāi)的世界大會(huì)上宣布,*旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界位的,因此我國(guó)對(duì)旅游管理人才需求有很大的缺口。
